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討論串[討論] 教育部來文
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=======. 從 google 查詢上述主旨, 可得該文全文, 並無密等限制.. 公文書字字玄機, 必須細閱全文以供參考.. =========================================. 檔 號:. 保存年限:. 第1頁, 共2頁. 教育部 函. 地址:10051臺北市中
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主旨:為避免國內部分大學因過度重視研究量化指標,對校內研. 究與教學品質產生負面影響,請各校檢討並配合辦理事項. 詳如說明,請 查照。. ------------------------------. 為避免這公文具有密等,有洩密之嫌 XD. 說明事項就不詳列了,大抵就是要檢討現行碩博士生畢業門檻用
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