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討論串[問題]學校改制升格科大後所代表的實質效果?
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Re: [問題]學校改制升格科大後所代表的實質效果?
推噓0(0推 0噓 0→)留言0則，0人參與, 最新作者jcjan (None)時間8年前 (2017/05/11 09:03), 編輯資訊
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給個簡單Q&A,. Q1:升格改制背後所替學校帶來的效益. 應該就是招生人數可以增加，也代表增加財源. 不然不會大家都搶破頭要改制. A1:大專院校目前是總量管制,. 核定人數不會因升科大而增加,. 至於升科大是否能吸引到更多人就讀,. 依照目前觀察似乎影響力有限.. Q2:升科大相對地增加教職應聘
(還有180個字)
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[問題]學校改制升格科大後所代表的實質效果?
推噓7(7推 0噓 25→)留言32則，0人參與, 最新作者nankai318 (Norris)時間8年前 (2017/05/10 16:05), 編輯資訊
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目前收到今春有不少學校申請改制科大. 有崇右、德霖、台北海院等. 升格改制背後所替學校帶來的效益. 應該就是招生人數可以增加，也代表增加財源. 不然不會大家都搶破頭要改制. 但對教職來說. 是相對地增加教職應聘的機會嗎?. 譬如要達到生師比?(雖然這可以操弄數字). 或是成立研究所，也要也要有專業教
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