討論串[值日] 應不應該把孩子從小就丟到全美語
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全美語環境至少還能培養出精通美語的小孩. 可是現在的國小課程是有加上英語的. 而且這些課程都不是從英標開始教*不知是不是只有我們班小孩的老師是這樣*. 所以他們變成不認識字母又不認識單字只會唸*還只會說髒話*. 然後英文的課程是從國語的課程裡面抽出來的. 因此他們國語程度就下滑了*也許和從小一直接觸
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原文恕刪..^^. 我是教數學的... 但是對現在國中生的中文理解程度真的感到ooxx. 我的國中學生現在寫數學題目遇到的最大困難. 居然不是不知道如何使用數學工具. 而是連題目敘述都不太能理解. 往往只要題目敘述出長一點. 他們就掛了.... 但是當我講解完題目的意思後... 還不用講如何做..大
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因為看到了這篇文章後~~. 再去搜尋~~~. 發現了...另外一篇~~. 2002那篇是她女兒小二時所寫的~~. 另外這一篇~~是她女兒小五所寫的~. 觀點又有些不太一樣唷!!. 選擇所愛 不要照單全收. 文/常玉慧. 在臺灣的英語教學這塊園地,大多數參與者可能都認得或聽說過資深園丁張湘君教授;採訪
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上次版上有討論到相關話題. 也談及現在的孩子 因為家長一股腦的想要他們. 「不要輸在起跑點上」 「英文學好 = 成就高」. 紛紛把小小孩丟進全美語幼稚園 過於熱衷英文的結果 是連母語的國語也沒學好. 我想到自己曾經在修教育學程時 寫過這樣的報告. 主要是跟其他系所的同學分享一些心得. 文長,主要是拿
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