討論串[請益] 對小朋友具吸引力的獎勵?
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推噓4(4推 0噓 0→)留言4則,0人參與, 最新作者rescueme (打假球沒雞雞)時間17年前 (2008/09/20 01:25), 編輯資訊
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我教國中理化。. 我最近在玩一個「自認為好玩」的制度,. 就是給學生們分組(全班18個分三組),然後週週考試PK成績,每月結算成績一次。. 除了第一名那組有獎外,個人總成績前幾名另外再給獎。. 我分組時兼顧學生間的交情和成績,. 所以不但達到競爭激烈讓他們玩上癮的結果(能想像每組平均差不到0.5分的
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推噓0(0推 0噓 1→)留言1則,0人參與, 最新作者bossizy (yya)時間17年前 (2008/09/20 00:57), 編輯資訊
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肚子餓 原文吃掉XD. 我是個菜鳥中的菜鳥啦. 說錯話請包涵. 我帶的是小一的學生. 因為安親班有"禮物櫃" 可以用點數換. 以我之前考一百分才有一百點來說. 等他們可以換到心中想要的禮物 可能都小六了XDD. 所以現在是. 作業一次OK 兩百點. 兩次才OK 一百點. 三次才OK 沒有點啦. 第四
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推噓3(3推 0噓 1→)留言4則,0人參與, 最新作者cutebeauty ( )時間17年前 (2008/09/19 23:53), 編輯資訊
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還滿想跟原波說~~ 請爬文. 現在小孩環境是比較優. 所以要抓的是心態. 老師要給獎品是恩德,是恩賜. 要激起的是榮譽心. 而不是要滿足學生的物欲. 而且獎品要有神祕感. 才抓得住學生想收集的欲念. 獎品不在大、不在多. 在於老師給的手法和態度. 學生不鳥的時候,老師只要抓著以上的態度. 學生即使嫌

推噓2(2推 0噓 1→)留言3則,0人參與, 最新作者ClaireMie (純粹…)時間17年前 (2008/09/19 23:35), 編輯資訊
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目前帶三四年級課輔班的小朋友20人,. 現在的孩子對於老師給的獎勵品好像都沒什麼感覺,. 制度大概是集優點可以換東西,. 之前都是到光南買些造型很特別的文具,. 比較吸引小女生兌換,但對班上的男生似乎起不了作用,. (也不知道是不是因為他們的家庭環境比較優渥?). 小朋友的獎勵品總讓我想破頭。. 前
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