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討論串[請益] 班級秩序的掌握
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#3
Re: [請益] 班級秩序的掌握
推噓0(0推 0噓 0→)留言0則，0人參與, 最新作者Jetis (小蕭)時間14年前 (2011/06/21 01:46), 編輯資訊
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分享自身的方法. 方法1:只要眼神改變，學生就會安靜了. 缺點是那種情緒無法順利上課，所以很少用. 方法2:請學生唸題目. 這個方式好處很多. 1.不會影響情緒. 2.消耗學生精力. 想講就讓你講，講累了就比較不會講了，順便節省一些力. 3.殺雞儆猴. 讓學生知道講話會被點名，自然就比較少講話了.
(還有379個字)
#2
Re: [請益] 班級秩序的掌握
推噓0(0推 0噓 0→)留言0則，0人參與, 最新作者zaipinl時間14年前 (2011/06/21 00:34), 8年前編輯資訊
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[請益] 班級秩序的掌握
推噓6(6推 0噓 17→)留言23則，0人參與, 最新作者sweetyi (Reta)時間14年前 (2011/06/20 01:06), 編輯資訊
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仔細想想，在補教業也已經第五個年頭了~. 但是班級秩序的控制一直是我再思考的問題!!!!. 想問問有經驗的前輩們~. 班上學生們一定會有秩序不好的時候，. 例如彼此之間的爭吵、開玩笑的打鬧、考試考不好的互虧等等.... 但學生們殊不知這些吵鬧會嚴重影響老師的上課進度，. 有時候制止他們，他們還會不爽
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