[心得] 上班族二戰320 感謝Mason GRE
[心得] 上班族二戰320 感謝Mason GRE
考試成績:一戰V153 Q162 AWA 3 2017/8/6
二戰V152 Q168 AWA 3 2018/5/27
求學背景:台大機械
英文背景:學測14級
準備時間:2017 7月到10月,之後去當兵,出來工作陸陸續續小準備到5月
1. 前言
報名2017六七月假日班,開班前先拿2000單來背,有助於上課時候不會看到太多陌生單字而緊張,考之前就聽朋友說GRE準備起來對理工科相對容易,只要認份點背單字就會有收穫,所以就把這些基本功當作準備段考在唸就行了
2. 字彙填空
開課前一直覺得這些單字很難很多沒看過,就埋頭苦幹,但是真的開課時,Mason會用各種諧音來幫助記憶,印象最深刻大概就是思鄉病nostalgia(那是他的家),雖然很詭異但是莫名的都記得住,之後自己遇到難記的單字也會用類似的方法增加印象。
我自己個人是直接把2000單拿來背,因為如果只背1000會覺得沒準備充分抖抖的,考差了會後悔,所以選擇直接拿2000來背,這2000真的是超常見那種,其實不止GRE常見,美劇或是Paper都很常遇到,因為有在當研究助理所以更是有感,所以我認為背熟這些字不是什麼痛苦的事
平常準備就是一開始背2000單的時候先打進Quizlet之後一直複習,一個單字集大概150個單字左右(個人習慣),背完覺得熟了就開始刷TPO字彙的題目,easy medium hard我都有刷完,其他什麼紅寶書之類的也有意思刷個幾回
一戰的時候其實就是字彙填空最有把握,可以TPO機經控制在70%up,寫久了TPO會自然發現題目的邏輯還有發現Mason上課教的判斷單字正向負向的攻略的用法很有用,因為要在有限時間內讀懂題目蠻困難,所以用正負來找填空的線索以及刪去法是最快最準的,即使忘記幾個單字還是有可能寫對題目,但是我對閱讀就沒有把握,所以我的做法是用字彙填空來補足閱讀的不足,兩戰下來我沒有改變策略(因為很不想面對長篇閱讀…),結果來看應該是夠用
考試時候真的看到很多題目一樣,就算不一樣我也感覺很像,所以我覺得GRE就像刷段考考古題,有努力就有收穫,跟托福那種有點運氣的四科都要穩住不太一樣
3. 閱讀
我自認閱讀不快,所以就像Mason講的,還有朋友經驗都說長篇就不要糾結了,如果看到一樣的題目就爽到,沒有就把握短篇跟中篇的閱讀就好,這是我認為我能掌握的,Kory上課講解短篇的邏輯還有技巧都幫助我很多,有些英文文章的邏輯問題不是我一時間能想通的,但經過他講解之後會開始了解這些文章邏輯的判斷技巧,也是GRE的重點,長篇部分Kory教我們用Scope分析法,掌握邏輯推論與文章結構,就算時間不夠也可能刪除掉錯誤選項,增加正確率。
一戰時沒有很充分,就只有把短篇的講義內容看完中篇的看過一遍,長篇的就沒什麼複習,最後考試時長篇的沒有太多時間思考我就猜了大約五六題吧,結果沒什麼影響,還是有153
二戰時我就把短篇再複習一次,中長篇也都做完,長篇就特別背一下答案,二戰時閱讀都沒遇到同樣的,而且有篇長篇我跳過之後想說等全部寫完再回來猜,結果最後時間結束我來不及猜….所以有大概四題五題空白,但好險應該是字彙有把分數拉回,還是壓線達標152,所以提醒大家如果要猜的畫布要留到最後在猜,當下就先猜好以免連猜的機會都沒有
4. 數學
這是我一戰最大意的一科,上課時一直覺得這題目都很簡單,把講義寫完就差不多了,最後甚至連PP2 PP1都沒寫就直接上了,結果一戰直接炸裂,痛不欲生,所以二戰我除了複習講義題目以外還寫了侯哥難題,練練手感也好,我覺得數學最麻煩的就是題目問到你不知道該算出什麼,就算你都知道要怎麼算,你不知道目標還是無從下手,所以多看看不同題目的問法會有幫助,在Mason上課以會告訴我們一些常見的名詞,幫助我在看題目上的理解
5. 作文
作文的argument是比較好拿分的,因為要找到別人論點瑕疵應該都不是難事,重要的是要把高頻題都看過,沒寫過也要想過要攻擊的論點,像是問卷調查我就固定會攻擊鎖定的人群偏差性,或過去事實不見得可以套用到未來情況,這些如果有自己的一套講法,在打字上面會快很多而且也不會太緊張
Issue部分不管要支持還是反對,都要有讓步段,讓步段好用在於就算想不到三個論點也沒關西,只要再讓步段後半部拉回到你的論點就好了,但是一戰跟二戰考前我都沒有計時練過一次,導致實戰時有點緊張覺得時間很趕,所以建議大家平常就要有計時打文章的習慣,可以讓自己熟悉再有壓力的環境下打出完整的結構
6. 總結
GRE跟TOEFL比起來我覺得相對簡單,有努力就有收穫,單字填空更是看得出來,所以掌握自己覺得能掌握的,放棄掉一些不確定因素(閱讀)也還是可以達標,當然如果目標在325up可能就要在閱讀方面多下功夫,數學不要大意,維持看題目的感覺就好
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01/21 11:50,
5年前
, 1F
01/21 11:50, 1F
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