[心得] GRE二戰323 AW寫作4.0 感謝Mason GRE

看板GRE (GRE入學考試)作者swimmer (Cindy)時間4年前 (2020/07/20 18:28)推噓0(0推 0噓 1→)

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[考試成績] 2020.05.09 一戰314 V151 Q163 AW4.0(VQVQV) 2020.06.21 二戰323 V154 Q169 AW4.0(VQVQV) [身份背景] 全職考生 [英文能力] TOEFL107 (去年)、TOEIC 875 (2017年) [準備時間] 2020.03-2020.06 (Mason GRE三月平日晚上班) 代PO 【考試動機】帶1.增加校系選擇的多元性。在研究學校與科系的過程中時，發現有不少學校會要求GRE，所以決定試看看。 2.精進自己的作文與邏輯表達。在聽了某補習班的公開課後，被「GRE作文對於未來學術作文有幫助」這句話說服，所以決定要考GRE，但還是報名了Mason。【選擇Mason GRE】之前在SK2準備托福，基於對品牌的信任，在決定要考GRE的同時就直接報名Mason GRE。【字彙填空】 GRE的單字讓我見識到單字世界的浩大。翻開Mason1000、2000，出現的單字幾乎都沒看過的…幸好，在上課過程中，老師會用天天單、電影單等各種單加深我們對單字的印象。開始背GRE單字後，發現生活中到處都是GRE單字。不論是CNN、BBC等新聞媒體，甚至是美國影集、動森手機英文版等都可以看到!!! 此外，Mason整理的2000單、1000單、單字填空，讓我能有效率、有方向地複習單字。以下是我試過的六種背單字方法，以及我嘗試後分析的優缺點，想要與在苦海中的戰友分享，希望可以有機會可以減少戰友們試錯的過程。 1.單字搭配自己領域相關的例句來記憶 (1)細節：使用1000單，每個不認識的單字(幾乎是全部…)輸入到新聞/學術平台的網站的查詢功能中，找到單字相關的例句。我是使用UC-Berkeley的GGSC (https://greatergood.berkeley.edu/topic)。 (2)好處：背過的單字可以用自己熟悉的方式理解，且很少忘記 (3)缺點：費時。mason1000一頁單字大概就要花3小時來找、抄下例句並記得 2.填空配單字法(vesrion 1) (1)細節：由於法1太耗時，所以我在只背了100個單字的情況下，轉成用字彙填空本來背單字。邊做題邊查單字。 (2)好處：一邊熟悉、理解題型，一邊記得單字 (3)缺點：因為一堆單字沒看過，不僅會很挫折，而且查單字很費時。所以4個小時大概只會做完10-15題 3.記憶曲線 (1)細節：由於法2也很耗時，所以有轉戰讀書會夥伴推薦的「記憶曲線」(感謝Linda)。一直有聽說記憶曲線的神奇功效，想說藉此機會來嘗試看看也不錯!如何使用，請看影片 ((https://www.youtube.com/watch?v=zbu9WBAZCZE)

(2)好處： a.每天有明確的目標，要看完多少單字。 b.有理論依據，背得比較心安。 c.用紙抄下每天要背的單字，以及口訣。第一輪結束，看到自己的紙張量，很有真實感、也可以真實看到自己的努力過程。 (3)缺點： a.每天要有固定讀書的時間，少一天，計畫表會亂掉(自己也可能會慌) b.會有一段時間，每天要複習的單字是五倍，蠻崩潰的，幾乎整天就是單字單字單字。 c.第六次大概可以記得9成，但第七次隔了兩周，卻只剩下7-8成。 4.辨認相似單字細節：在一戰時，我已發現自己有些單字彙混淆。雖然這代表腦袋中的單字量變大了，但接下來的任務還是需要辨別相似的單字!我用兩周時間，重新抄了一份Mason 2000，並在旁邊備註易混淆的單字 5.填空配單字法(version 2) (1)細節：使用空白的填空單字本，做題、分析每題錯的原因、寫下不認識或不熟悉的單字(為了防止三戰沒題寫，我全部都額外寫在筆記本上) (2)好處：不僅可以解題、熟悉易錯字，還可以再次對單字的加深印象。 6.Quizlet (1)好處： a. Mason校友很多，所以有很多人已經幫忙打好2000單和1000單，很方便 b. 我主要是用它來找我混淆的單字(google：mason 2000+中文意思，然後自然就會跑出對應意思的單字) (2)缺點：我用的是quizlet的“learn”，一直滑同樣的頁面，結果滑到想睡覺… 【邏輯閱讀】雖然已知“只看主要資訊”、“語氣轉折如何判斷”等概念，但是…並沒有內化…再加上 GRE的閱讀在單字上仍有些許難度…我的閱讀正確率並不高。幸好，在閱讀課上，Kory帶著我們分析題目。跟著老師一起分析題目，學習老師的邏輯，讓我漸漸能抓到理解文章的訣竅。我覺得課程中最神奇的是「scope分析法」：如何在兩個看起來都可以選的選項中，判別誘答、比較不好的選項。在上完課後，就是要把這些解題技巧練習與內化啦!! 剛開始，我是知道概念，卻不會用在解題中；一戰前，我慢慢抓到技巧，卻沒辦法快速解題，一篇閱讀要看各十幾分鐘；二戰前，我在閱讀中，有時能一邊讀選項，一遍心裡偷笑ETS的誘答被我看出來了。比較可惜的是，我沒有在考試前把答題速度練起來(包含單字)，以至於求快就沒有正確率。我最後的選擇是把正確率放在優先的位子：不求多，V1放掉長篇、V2放掉中篇，但求有寫的閱讀有7成把握。【寫作】 1.了解學術寫作的重點，並知道不同範例的邏輯在課程中，Mason會先教我們怎麼寫學術文章，提供給我們一些不錯的架構，接著會帶我們看不同範例。在聽Mason分析大量文章的過程中，我能藉此了解：什麼是好文章、怎樣的架構敘述是易於理解的、敘述與舉例要怎麼放比例等等。此外，額外的作文課一定要參加。我覺得剛上完去和寫幾篇以後再去，各有好處：剛上完就去，可以聽Mason分析範例作文內容、減少自己盲目試錯的過程；練一段時間再去，可以再次檢視自己在作文上忽略與忘記的地方。但重點就是「模仿並學習好的文章」。 2.看作文並分析架構很重要我很喜歡看我讀書會夥伴的文章。第一個原因是可以學習別人的論點：如果看到自己沒有想到的論點，就會有種「哇!原來這裡可以這樣攻擊」、｢故事原來可以這樣敘述｣。第二個原因是可以增進自己的邏輯：如果是覺得別人故事有點難懂，可以藉機思考「如果是我，我可以怎麼架構這個故事，讓讀者更容易理解」。【數學】 1.KH的數學課，接住對數學的焦慮。 KH在課程中總是很有耐心地講解數學題，也會仔細告訴我們這題考點與可能會犯錯的地方在哪裡。我本來其實有點擔心數學，上到第二堂的斜率都快眼眶泛淚，但KH上課的耐心解答，是可以接住同學對於數學的惶恐與不安！ 2.算完就跳下一題，六成把握就選一個並標記起來一戰考試時，明明覺得每題都看懂，成績出來卻只有163，當下只有傻眼…原本以為要用數學拉分，竟然是敗在數學…不過在填完再戰表單、收到Mason的回饋以後，我才了解自己的問題：太糾結於每題都要答對，每題算完還確認一次計算過程，以至於沒時間回來檢查。二戰時，我秉持著「算完就要換下一題，要算很久就跳過」的原則其他再回來檢查，在第二輪檢查時，先把複雜題(跟猴哥難題一樣簡單但機車的圖表題)解決，再回來每題重算一次。果然讓我檢查到第一輪做題時掉入的5題以上陷阱。 3.看到機經，要學會相信自己我自己在看到機經題會想要多確認兩次，因為我覺得「都做過了，怎麼可以錯」。但是這是我的壞習慣，這樣的想法會導致我耗費過多時間在「再三確認」的過程上。所以看到機經題，就相信自己平常的練習，我覺得很想要再三檢查的話，可以等到所有題目都做完、還有剩時間，再回來鑽牛角尖。【考試/準備時程】因為有好心人告訴我(感謝Joy)，要在上完課1個月內去考，有動力一鼓作氣衝上去；另外，也是為了讓二戰可以安排在暑假(要搶考場)前，所以我在上完課一個月多一點點就去考。我一戰基本上就是一直背單字，然後跟著讀書會的進度做閱讀、寫作文、寫數學。但一戰前的模擬考慘不人賭，只有308、309，數學幾乎全對，Verbal都進easy。當下我已經處於對一戰辦放棄的狀態，帶著輕鬆心情進去考，結果Verbal進入medium。想對模擬考很慘烈的戰友們說：模擬考不代表全部。【考試/考場狀況】一戰：板橋地球村優點：地點很方便，環境很乾淨。缺點： 1.隔板中間的空隙(右前與左前方)有點大…我坐在靠中間走道，監考官或考生走來走去多少會受到一點影響。 2.我拿到的鉛筆有一半都有點鈍了，但我有點懶得換，結果…寫到第三個V是靠著最後接近尾端的粉末完成的…所以，建議大家拿到鉛筆前要確認有沒有很多節都鈍掉，鈍了也可以把握休息時間換筆。二戰：關渡馬偕優點：如版上所說人很親切、有食物、空氣好。另外，我拿到的鉛筆是全新的，所以寫到一半鈍掉就可以立刻換一節! 缺點：地板很吵…輕輕走路都會吱吱作響，當考官及休息時間其他考生快步走過的時候，就變成了大量的震動與超大吱吱聲。如果跟我一樣容易被影響的同學，可能要有心理準備 … 【總結】在準備GRE的過程中，我不僅增加了字彙與解題技巧，也重新審視並調整了自己學習方式，更體會到了生活與工作(全職考生的工作就是讀書)平衡的重要性。感謝Mason GRE精要的課程與講義，讓我能成功殺G。感謝line群組中，無私奉獻自己想法、幫大家解題的同學們。感謝這段時間和我一起組讀書會、討論問題的夥伴Eva、Linda、 Paul。感謝所有在這段時間給我支持和鼓勵的親朋好友。最後的最後，感謝看到最後的你/妳，願意看完上千個字的心得文，我猜你/妳可能是很渴望找到適合你/妳的GRE方法。我相信，花心力準備GRE的我們，花時間看很多心得文的妳/ 你，一定比剛開始準備GRE、第一次踏入Mason GRE教室的我們更接近目標了! 祝福在ETS苦海中的大家可以順利考完GRE! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.228.210.37 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/GRE/M.1595240910.A.7AF.html