[心得]常春藤與Top 10 MBA的Test Waiver怎麼寫?
Monday Blue Buster 每週MBA生涯解惑專欄:常春藤與Top 10 MBA的Test Waiver該怎麼寫
?
今年入學的mba第四輪,現在還開放申請!
M7以外,幾乎都開放Test Waiver,可以「不用考」GMAT或GRE!
有人一考考了四年!
很多申請人這幾天都在趕免試申請的請願書。
那麼,這個免試請願書到底該怎麼寫呢?
在筆者從事生涯管理顧問近20年,從科學生涯管理角度,曾經成功協助許多個案拿下常春
藤名校、及其他前十名校等MBA課程的免試許可的經驗,
以及在今年入學的輪次中,成功協助個案在沒有考GMAT或GRE的狀況之下,拿下M8 MBA獎
學金的經驗,來分享如何寫作Test Waiver Petition。
各校的GMAT/GRE免試請願書,基本上都是要求申請人列出兩大部分的量化與分析能力:
一部分是大學(與研究所)所修過的量化或分析相關的課程;
另一部分,是要列出工作上有用到量化及分析相關技能的資歷成就。
而每個學校的請願書所限制的字數長度不一樣。有的有限制,有的沒限制。
有些學校限制250個字,有的學校限制300字,有的學校限制500字,而有的學校根本沒有
限制字數。
有的學校是在申請頁面內,開放一個填字框格。
可以找隨便一篇Financial Times的新聞來貼貼看,就會知道這個框格究竟有沒有限制字
數,或是限制多長。
想要了解Test Waiver Petition、並且成功取得免試許可,首先要知道這個Test Waiver
是怎麼來的?
故事有點長,在趕死線來不及的卡友們,可以直接跳到典故下方的交戰守則。
不過這典故堪稱史詩級,是mba學制創立超過百年來,絕無僅有的一次。
連上個世紀經歷兩次世界大戰,都沒聽說過這麼峰迴路轉的故事。
其實是因為2020年疫情爆發,一開始因為全球有眾多國家都採隔離措施”lock down”,
大家無法入考場考試,因而發展出來的。
因為當時疫情在全球此起彼落,而後的每年入學申請輪次中,當有一定比例的申請人都無
法考試的狀況之下,學校因而想出了免試入學的方案,不然學校就要倒了!
但又不能搞得好像阿貓阿狗都能進來,所以還是得列一些基本的門檻。
不過,這些門檻寫了跟沒寫一樣:
首先,你要有工作經驗-- 基本上mba學生平均都有五年左右的工作經驗,等於沒講;
然後,gpa要大於3–基本上也是絕大多數的人都有,不然幾乎無法畢業。
或是去找找哪裡有不需要這條要求的學校。
萬一沒有的話,就硬著頭皮去考個試,反正學校也沒說最低要幾分。
爆笑的是,即便是疫情前,同樣有許多gpa<3的個案,錄取top 20 mba~
top 30 mba甚至還能拿獎!
最好是有碩士學位--這個條件也就是寫一寫而已,基本上也只是「偏好」有碩士的申請人
。
這是當然,因為學術競爭力更強,就業成功率也更高。
但也沒有硬性規定,不然就沒人申請了。
因此也是每個申請人都符合這個條件。
而在疫情爆發的隔年,當排名一出來,全球譁然......華頓竟然講說它有某個比例(20%
)的申請人,並沒有提供GMAT/GRE成績!
結果,這個訊息在排名上列出來以後,讓其他有考試的申請人看起來像盤子!
或許是被大家罵得太慘,因此才沒過幾天,這個比例數字馬上就拿掉了~
甚至有些學校如:MIT或哥倫比亞,乾脆在排名上不公布考試分數,直接寫N/A!
那更不得了!變成號稱由「極窄門」鑄成的超高度競爭學校,竟然變成忽然沒有門檻,整
個圍牆都拆了!直接用走的就可以進去~一直造成更大的反彈.......
後來變成在疫情中,學校乾脆直接公布免試入學的學生比例~
US NEWS綜排第2的西北以降,甚至直接在排名數字中寫著”Percent of new entrants
providing GMAT scores 76%”,好像「有些人沒考試很正常,反正就是有人會去考試」
的神邏輯沒什麼不妥一樣。
https://premium.usnews.com/best-graduate-schools/top-business-schools/northwestern-university-01071
那有考試的是盤子囉?
既然如此,又何必花動輒半年、甚至數年來準備考試呢?
甚至在疫情後,整個美國教育界直接聯合起來,改變了考試的規則,把考試改得簡單一半
了,考試時間也變短,就是這個原因。
在去年,美國總統拜登宣布疫情緊急狀況結束之後,各校變成沒有理由要求學生可以免試
申請......但是因為全球資本大重購,全球的資產在隔離期間幾乎都化為烏有,各國留學
生的出資者泰半被隔離,無法從事生產,積蓄都花光了,大量留學生變得沒有辦法留學,
導致眾多學校縮編高達3分之2!許多班級規模只剩下3分之1了,學校幾乎倒店。
Purdue mba實體課程就是因此應聲倒店,只剩線上課程。即便近日捲土重來,但原本堪稱
業界最強mba人資主修已經不復存在,成為過往雲煙。
另外,還有對岸留美學生驟減的因素。
對岸因為政經局勢在美中大戰與疫情後,風雨飄搖,原本在美國各校佔5分之1強的對岸留
學生,幾乎都面臨「斷供」危機~
許多原本闊到住五星級飯店的留學生,忽然一夕之間資金來源沒了,只好捲舖蓋回家~
各校驚覺事態嚴重,5分之1強的學費收入頓時化為烏有,導致校方資金嚴重吃緊,人仰馬
翻、措手不及,只好臨時開始瘋狂招收印度高分群,把網頁貼滿印度學生照片~
但學校後來又發現即將變成印度學校!會因為多元性不足,而導致老美與國際學生不想念
~
因此又開始朝歐陸招生,把info session時間改到亞洲時間的半夜2、3點,就算你爬得起
來硬聽,也要讓你聽到睡著~
而學校在嚴重招生困難的狀況之下,乾脆開放M7以外的幾乎所有學校,都能免試申請--免
考GMAT/GRE。
(教戰守則在這)
好了,言歸正傳。那這個免試請願書到底該怎麼寫呢?
你會發現每個學校規定不太一樣。
有的學校規定是要在事前先提出申請,如:Cornell Johnson、UVA Darden、UT Austin…
等,而許多學校的請願書,是跟著你的申請文件一起提出申請。
但是都有一個共同的跡象,不論是要提早提出免試請願書,或是跟著申請文件一起交,基
本上都會請你附上履歷。
那不就很奇怪嗎?你是請願免試,若學校要求要提早請願的話,又還沒到要審申請文件的
階段,那又為什麼要看履歷呢?
然後,各校申請的FAQ裡面又都會講:請願書若獲得許可,並不代表錄取。
……恩?如果正在念GMAT/GRE的CR邏輯的卡友們,有發現什麼不對嗎?
有的。這叫”unspoken presumption”「未被提及的假設」,用白話講就是「此地無銀三
百兩」。
哲學系裡有一門必修課,叫「邏輯學」。裡面會教你:學校在趁你不知道的狀況下,假設
了有某些「用來判斷是否批准你的請願書」的條件,存在於這份請願書之外。
所以才跟你要了請願書以外的東西。
而那份東西叫做「履歷表」。
所以,看了本文你就會發現:學校「醉翁之意不在酒」。
根本不是在看你是否具備量化與分析能力~相關課程修了多少?又有哪些經歷用到相關能
力?
否則,光提交請願書,就綽綽有餘了。
其實,他們就是用「審」的--還要看你的申請競爭力條件,是否有能力錄取?
甚至是否能夠帶給學校排名上的優勢?
再來決定是否要允許你的面試請願。
所以,與其只列出學歷或經歷中,有用到量化或分析相關的職能之外,你必須要想辦法在
這份請願書中,就能讓審委能夠初步看出「你有足以錄取的競爭力」,甚至有拿獎的強大
申請條件。
而這個條件必須要從生涯管理出發,然後用我們過去與未來會不斷提到的「生涯三驅力」
--簡單說,就是你在成長過程中「超越父母的技能」,會變成興趣技能。
平均一個人會有3大興趣技能,它們會變成一個像金字塔一樣的三角錐,然後它們會能夠
解釋你過去的生涯足跡。
例如:大學主修、修課、甚至是否畢業就進修研究所、還是工作幾年再進修、而是選國內
或國外進修......等選擇,
然後貫串到你工作的產業與職能的選擇,以及爬升還有轉職的選擇,
再投射到未來,會被某個使命產業召喚然,後去做非你不可的興趣工作。
然後在這個使命之中,你會需要某些關鍵技能,而這些關鍵技能只有某幾家MBA課程有辦
法提供。而你就會只申請這幾家「能夠提供你獨特資源或課程技能訓練」的學校。
這樣就會產生一種申請要件,叫做"mutual fit"。
那麼,一篇平均250字的請願文,扣掉一半要羅列量化與分析相關的課程與分數後,大概
只剩125字!
要怎麼樣在125個字之內,展現如此的競爭力呢?
還是回歸到我們不斷強調的「生涯三驅力」理論。
隨便舉例:個案A的三驅力是組織能力、談判能力,以及開放式邏輯。
他的生涯目標就會是這三樣東西的組合--可能是油電車的產品經理,或是供應鏈經理。
而也因此,在大學主修的課程之中,會有類似的選修,除了有量化分析相關的課程以外,
還會有某種機電研發、或是組織能力、或是談判能力的相關課程,並且會構成三驅力的架
構。
而到工作中也是一樣。他會選擇或許是油電車相關的產業,然後在裡面的產品經理、或是
技術、或是供應鏈,而且會持續的累積,然後會出現一個蓬勃發展的跡象。
而這過程之中,同時也具備了量化與分析的條件。
那麼當你用這種方式來羅列你的課程選擇邏輯,以及你的工作成就堆疊,雖然只有短短的
250字,但是學校就能夠非常清晰地看出:你是非常有目的性的個體,也有高度的自我了
解,來去往你的生涯驅力、以及你未來的目標前進~
而不是只是簡簡單單的有量化或分析的背景,來想要拗一個免試入學。
因為對學校來說,學校的目的還是為了排名。
而排名條件之中,申請人可控條件有4分之3是為了就業。只有4分之1是考試。
因此,當你的課程與技能羅列出這些量化與分析的相關資歷之後,學校還能非常清晰地看
出來你在建構一個生涯,又為什麼會累積出這些量化與分析的課程與資歷?
並且,在其中能夠看到你為什麼會需要這間學校的資源?會非常的明顯。
尤其,對這些需要提前提出面試請願的學校而言,他們是還沒看過你的essay的,並不知
道你的生涯目標要往何處前進?又是否能夠在畢業後,順利的就業?或者是產生一個非常
強大的mutual fit?
他們唯一能夠判斷的條件,就是從你的履歷表,以及你的請願書中所羅列的課程邏輯、與
資歷邏輯。
所以,你必須要展現你對生涯的自我了解,以及清晰的動機,然後會自然展現出你的選課
與資歷的一致性。
然後它會像一條雷射一樣,打到天空上去,就可以投射出你的使命。
再看到你的課程需求,那學校就會知道他們有獨特的資源可以幫你,而產生”mutual fit
”。
並且因為你的高度自我了解,在你就讀的這一年或兩年之後的就業,並不會搖擺,而能夠
像雷射一樣百步穿楊。
那你就有非常高度的希望,能夠幫學校拉升排名。
這樣學校就會因為可以錄取你,而核准你的面試請願。
尤其是,學校因為排名上面還是要公布免試比例的關係,能夠發放出的免試許可是有限的
。
他們必須要留有一個固定的比例,能夠讓申請人去考GMAT/GRE,把平均分數拉高,這樣才
有辦法維持學校的排名。
所以,除非是有非常強大理由的申請人,能夠在沒有分數的條件之下,能夠讓學校的排名
拉高。否則,學校沒有浪費請願名額的必要。
甚至,學校還要擔心:萬一批准了你的免試請願,結果你跑去讀別家,那他的請願名額就
浪費了。
那只有透過高度明確的就業一致性、與明確性,能夠成為學校的一位類似典範學生的完美
人設,才有可能讓學校批准你免試請願。
所以就是要搞清楚你的生涯驅動力、生涯目標、選課邏輯,以及工作資歷的邏輯堆疊性,
打出一條雷射,讓你的生涯使命有發生的可能。
這樣才有可能提高錄取機會,而讓學校批准你的免試請願。
Sincerely,
David 李
原文出自:
https://tinyurl.com/27w3txv2
簡報版連結如下:
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