討論串[課輔] 新竹市 國小課輔
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1.對象:. 國小二~六年級學生 共十人. 2.地點:. 新竹市湳雅街大潤發附近. 3.科目:. 不用上台,純粹幫小朋友看看當天的學校功課。找出錯誤的地方請學生訂正,. 或視情況予以輔導(例如一個一個叫到身邊來教)。. 學生的學校作業完成後幫忙分配一~兩回評量給學生作,完成後批改+改訂正. 有一個主
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1.對象:. 國小二~六年級學生 人數大約十人. 2.地點:. 新竹市湳雅街大潤發附近. 3.科目:. 不用上台,純粹幫小朋友看看當天的功課。找出錯誤的地方請學生訂正,. 或視情況予以輔導(例如一個一個叫到身邊來教)。. 作業完成後幫忙分配一~兩回評量給學生作,完成後批改+改訂正. 有一個主要的老師
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1.對象:. 國小二~六年級學生 人數大約十人. 2.地點:. 新竹市湳雅街大潤發附近. 3.科目:. 不用上台,純粹幫小朋友看看當天的功課。找出錯誤的地方請學生訂正,. 或視情況予以輔導(例如一個一個叫到身邊來教)。. 作業完成後幫忙分配一~兩回評量給學生作,完成後批改+改訂正. 有一個主要的老師
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1.對象:. 國小二~六年級學生 人數大約十人. 2.地點:. 新竹市湳雅街大潤發附近. 3.科目:. 不用上台,純粹幫小朋友看看當天的功課。找出錯誤的地方請學生訂正,. 或視情況予以輔導(例如一個一個叫到身邊來教)。. 作業完成後幫忙分配一~兩回評量給學生作,完成後批改+改訂正. 有一個主要的老師
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1.對象:. 國小三~四年級學生 人數大約十人. 2.地點:. 新竹市關東國小西門旁 離清大騎車約十分鐘. 3.科目:. 不用上台,純粹幫小朋友看看當天的功課,功課幾乎都有解答可對。. 有一個主要的老師會負責替小朋友上課,以及掌握狀況,工作內容. 只要輔助老師就好。. 4.補習班名稱:. 儒林文教中
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