[心得] 6戰IELTS心得
一、歷史分數
2011/11/26 L6.0 R7.0 W6.0 S6.0 O6.5
2012/03/10 L6.0 R7.0 W6.0 S5.0 O6.0
2012/05/12 L6.0 R7.0 W6.5 S7.5 O7.0
2012/06/16 L7.0 R8.0 W6.5 S6.0 O7.0
2012/06/30 L7.0 R7.0 W7.0 S7.0 O7.0
2012/07/12 L7.5 R8.0 W6.5 S7.0 O7.5
二、流水帳戰史(可以略過)
好不容易在6/30號的考試終於達到學校要求的標準(4個7),在這個版取用了很多資源,
應該要來分享一下!!
第一戰之前其實就有一直在補習英文,不過主要是托福(因為英美都可用),不過在9月
多考完一次托福,覺得自己準備托福好像不太對,加上很多因素最後考慮只申請英國的
學校,所以也就轉戰IELTS。考試前有寫過4回的的Cambridge先了解題型,考試成績讓
我滿驚訝的,因為我9月中的托福只考了60幾分。
之後在二月初拿到學校的conditional offer,所以想說去考看看現在程度如何,結果讓
我大大的震驚,雖然在考口說就知道情況不妙,但總覺得其他科應該要進步。於是,我
最後去台北補習,在這之前我不知道原來IELTS有很多考官或前考官出來上課,我覺得
這一個半月在台北收穫滿多的,主要是在寫作的結構部分。課程一結束我就直接在台北
考了一次,聽力聽完已經快哭了,口說是最後一號,被淋成落湯雞的進去,拿到成績時
,真的覺得那個考官人很好!!!
最後就是密集的考試,主要是因為時間快到了,其次是想趁在補習班學的東西還記憶猶新
的時候,再戰雅思,最後一戰是在學校壓力之下提前報考(原本deadline 24/09改成7月底
之前)。好在最後一戰考完隔天,就收到好消息。
三、應考心得(每個人情況不一,還是得使用自己覺得順手的練習方法)
1.聽力(Listening)
我聽力算是很平穩的......弱,平常練習的時候就可以感覺到,我聽完一句話,會馬上
忘記他講什麼的那種,除此之外,我也聽不太懂連音,我會把他已為是一個新單字,所
以我看Script的時候常常有一種恍然大悟的感覺。
使用教材 :
1.聽見英國
2.Cambridge(4 ~ 8)
3.BBC 6 minutes
4.BBC words in the news
我直接講我覺得最有效的方法,有時間的話,聽寫應該是很不錯的訓練,我一開始都只
會聽然後複誦,後來我開始練習聽寫,真的有進步,當然在補習班上課,常聽英文也有
幫助,聽寫的材料,我覺得words in the news算很好的練習,因為一篇大概1分鐘,但
是我要花20-30分鐘把他聽寫完,速度比較快,而且幾乎每天都可以有練習的材料。
其次是Cambridge,因為他是過去的試題,所以會跟考題接近一點,但我是認為跟真題比,偏
簡單(當然也要看哪一場拉),尤其是Cambridge7的聽力,難度真的比較低。我練習到最後
的時候寫Cambridge聽力大概對28-29以上。
除了聽寫之外,平常還要訓練先看題目的技巧,在Section4開始之前,我大概都是只剩2-3
題的題目還沒看,對於聽力不好的人,我覺得就要掌握IELTS考試技巧,很常我都是一直在
等答案出來,此外,聽的時候也別忘了要聽看看有沒有s。
聽力的分享大概就是這些,我真的滿不在行聽力的。
2.閱讀(Reading)
閱讀算是我一直都還算擅長的科目,可能因為碩班看了一堆英文paper,所以對閱讀英文
不算陌生,加上在讀paper的時候都是在找重點,還滿符合IELTS的需求的。
使用教材 :
1.Harry Potter 1
2.Tuesdays with Morrie
3.Economists
4.Cambridge
5.9分達人 雅思閱讀真題還原及解析
我在閱讀上花的功夫比較少,因為是比較擅長的地方,前兩本都是算床邊讀物,一本是
興趣,另外一本是有老師推薦。Economists我建議要挑有興趣的文章,我有一次挑到一
篇完全沒興趣的文章,文章中又一堆專有名詞,看的很痛苦,也很難吸收。
在閱讀方面,我建議直接做題目,當然如果有很長時間準備的人,大量閱讀還是比較好。
我提供幾個做題技巧:
(1)概要
這邊也是需要先看題目,我沒辦法一次看全部的題目,我只先看每個題組的前1-2題,所以
大概會先看3-4題(依照題型的不同),然後看文章。
(2)T/F/NG
這類題型會按照順序,所以先看題目很重要,我都是看2題,記住關鍵字,然後再回去看
文章,一但發現題目中的關鍵字,就停下來詳細閱讀,並且選出答案。
我一次都會先讀兩題的原因是怕讀到的第一題是NG,因為如果是NG,你可能永遠找不到那
個關鍵字,所以我只要沒看到第一題的關鍵字,但已經找到第二題了,第一題我就會直接
選NG。
另外,一定要注意,因為題目會照文章段落順序出,所以如果你在第三段找到第一題的
答案,請不要再回去從第一、二段找第二題的答案,答案一定是在之後的段落
。
(3)summary
記得一定要找出關鍵字,並且找到文章中此關鍵字的位置,不過通常會需要paraphrase
,只要找出開頭,基本上後續就不會有問題。
(4)Heading
這種題型我都是看完一段,就會直接選答案了,有時候選不出來,等看完整篇文章再回來
選擇,因為一定會有些選項是很明顯配合其他段落的。
(5)圖型配合題
這類型題型算是很好拿分的,因為只要找到文章中哪邊有敘述,基本上就會找到答案,不
過值得注意的是,我最後兩三次寫的考題裡面,這類型的題型似乎不會按照順序。
(6)選擇
這類型的題目都好很找答案,因為關鍵字大部份很明顯,有的甚至會直接說在哪段,可以
好好把握的題型。
(7)文章主旨選擇
這個其實沒什麼訣竅,只是很習慣大家的記憶會停留在最後幾段,所以選到了錯誤的選項
,所以我建議可以稍為再掃一下整篇文章的內容,再決定主旨。
(8)其他題型
剩下其他像包含資訊,還有要完成句子(接下面一段話)的題型,我自己也滿常出錯,主要
是因為他們沒有按照順序,會大大拉長找關鍵字的時間,而且需要對題目很有印象。
我自己是剛開始做閱讀時會一個字一個字看,後來就是很簡單掃過去,最重要
就是要記清楚題目中的關鍵字,並且要有paraphrase的能力,這樣就可以順利
的在文章中找到關鍵字在哪,然後作答。
我做題目的時間算長,大概時間到我剛好做完,第一篇我通常花15分鐘,第二篇大概
用18分鐘左右,最後一篇我大部分花最長時間,雖然題目是沒有按照難度去排順序,
可是在看了越多篇文章後,腦子是需要休息一下的,所以在第三篇腦子運作的速度就放慢
了,不過這是對我自己而言拉。
關於單字的部分,單字量大當然很好,可是我是覺得IELTS 的閱讀並不需要到很多的字彙
量,平常練習我建議查和背關鍵的動詞就好,像我平常看一篇文章(900字上下),也是都會
有30個左右的生字,可是這些生字滿多都不影響你理解文章的內容,所以更不會影響到你
找答案。
我做Cambridge剛開始大概對27-30的題數,不過後來幾乎都可以保持在30題以上,除非寫
到比較難的題型。
3.寫作(Writing)
寫作的部分,我的進步算慢,而且很小,主要是因為太擔心時間控制,所以我平常練習
都會控制時間,導致文章的質不是很好(因為只一直在意時間),我考試的時候幾乎都可以
在時間內寫完,大概花20-25在task1,剩下的時間就在task2。
使用教材:
1.Simon-IELTS
2.眾文高分寫作
Simom就不用說了,很好的練習材料,我會先自己寫一篇,然後再上去看他的範文,然後
自己改,但是我是覺得還是要找一個專業的老師改會比較好,我自己會習慣做個小筆記,
譬如說今天練習流程圖,我就會整理一下introduction要怎麼起頭,內容可以寫什麼,
方便考前複習(因為說實在的,很容易忘記)。眾文則是幾乎都沒有翻過...
在Task 1,結構的話我是傾向:
第一段 introduction:簡單的1-2句(視有幾個圖而定)
This chart shows ..., or ... is/are shown in this chart
第二段 overview:寫最大最小或者很明顯的資訊
盡量改寫成與第三段和第四段不同的句子,例如:
The largest proportion of energy consumption is nuclear.
-->Nuclear is used the most in energy consumption.
第三段與第四段:主要內容
(1)Line, Bar, Pie chart, and table
在這四種圖中,我覺得最重要的是要讓自己習慣改變主動與被動用法,例如
第一句寫
The number of population in Taiwan rose sharply from 1990 to 2000.
第二句就可以用
However, there was a stable period between 2000 and 2005.
代替
However, this number stabilised between 2000 and 2005.
除此之外,就是要去架構你的內容,考試的時候時間不多,通常會寫的有點雜亂無章(我
就是XD),所以平常要練習看到一張圖怎麼去組織你要寫的東西,尤其是在表格的部分。
(2)Flow chart
我覺得流程圖要注意連接詞
Firstly, Secondly, Finally
Next, Afterwards, Then
這幾個是我常用的連接詞,當然看情況你也可以說
......... in the next stage.
或者
After...., .....
流程圖的架構我覺得更為重要,一開始可以自己先決定,哪兩張圖你想用一個
句子講,還有哪些圖你要歸類在同一個段落,先想好才不會有寫到一半,發現沒東西寫的
窘況。
在Task2,根據不同題目會有不同結構
(1)問你opinion
題目會問你agree or disagree的題型 !!
這類型的題目我是使用下面的結構,共五段:
第一段 : introduction
用一句話簡介題目,我是都用很多人使用的Nowadays, currently, recently之類的句子開
頭,接下來說你agree or disagree in general,加上in general是因為跟後
面的結構有關。
第二段 : first reason for supporting your idea
講述你的第一個理由,盡量包含how and why,就是為什麼會有這個理由,然
後,這個理由如何去support你的論點。我在寫這邊的時候,常常會重複之前講的話(topic
sentence,用不同句型),但這是很不好的習慣,補習班老師與家教強烈禁止我這樣寫,
如果真的寫不出東西或接不下去,就打住不要再重複。
第三段 : second reason
講述第二個理由,跟第二段差不多。
第四段 : opposite view and kill it
這段開頭我都用
However, it could be argued that
目的是讓讀者知道,你有考慮到另外一方面的觀點,在這段,大概用兩三句話去說明這個
觀點,然後在用剩下的兩三句話去否決前面的這個觀點,這也是第一段為什麼加in general
的原因。
第五段 : conclusion
基本上就是用不同的話重複前面的理由,我通常會寫
In conclusion, reason 1 and reason 2 mean that agree/disagree statement.
綠色是自己要改的部分,如果還有時間,
我會在加上If....,....,去給一個未來的觀點。
這個結構是補習班老師教的,我個人很喜歡這個結構,只是在寫之前一定要先想好你的論
點與理由,這個寫法的缺點是,當你不會控制時間的時候,你會想說怎麼才寫到第二段還
是第三段,但是,好處是你不太會有沒東西寫的情況,因為相較於完全同意或完全否定,
你在這個結構下,你還可以花一部分寫另一方的觀點,而你否決他的段落,也可以加強
support你的意見。
(2)discussion
這類型的題目是請你討論兩方觀點,最主要注意的就是NO PERSONAL OPINION
我會使用下列結構
第一段 : introduction
一樣以1-2句話完成,和第一部份的第一句一樣,會先寫個概況,例如:
Nowadays, there is an increasing number of advanced technology.
然後我會說Although there are many people supporting high-tech product benefit
our life, there are still others opposing this view.
我大概這樣就會結束第一段。
第二段 : 觀點1-1
這闡述支持第一個觀點(好or壞)的第一個理由,至於你要闡述哪個觀點,選擇你能寫出
最多的那個觀點。
第三段 : 觀點1-2
這邊你就要闡述第二個理由,記得這個理由是people認為的不是你認為的,不過為了避免
太常使用people這個單字,自己一定要想辦法想出單字來替換,例如講到看電視你可以用
viewer和audience去替換people。還有不要常用always,進量用often,或者使用助動詞
may,can去避免你的語氣太強烈。
第四段 : 觀點2
這邊就是闡述第二個觀點,我會在這段一樣講兩個理由,當然會用比較少的句數在這邊,
內容的話把握上面段落的重點即可。
第五段 : conclusion
這邊的結論其實我不太會寫,基本上我都是用第一類型問題的方法再寫,就是
理由1-1+1-2使人們認為觀點1,然而,理由2讓人們認為觀點2
最後一樣有時間的話,以If...,...的句型加上未來觀點。
(3)solution
這類的文章,我考六次遇到了一次,這類文章架構跟上面的很像,題目一半會問你
1.causes of problems 2.problems 3.solution
一般來說,會從這三個當中挑兩個請你回答。
第一段 : introduction
這邊第一句跟前面的寫法都一樣,第二句請講清楚你接下來要寫的東西,例如:
cause 1 and cause 2 may result in problem, but solution 1 and solution 2 can
be the possible solutions.
第二段 : 闡述cause 1 or problem 1
第三段 : 闡述cause 2 or problem 2
第四段 : 闡述solution 1 and solution 2
這邊的話主要要提到
1.你的solution
2.solution會造成怎樣的effect
3.用一句話講你的solution的缺點,但是下一句話以however,while之類的句型開頭闡述
其他的effect去支持你的solution。
第五段 : conclusion
跟前面一樣,用不同句子回答題目要問的問題,有時間再加上If...,...。
這類型的考題 跟 discussion的考題,大家可以看自己的偏好,如果你覺得觀點一或
cuase or problem你比較有東西寫,就按照原本的結構,但是如果你對觀點二或
solution比較有東西講,你就可以用第三+第四段寫,原本的觀點一和cause or problem就
用第二段寫就好了。
(4)discussion and give opinion
這類型的題目變化很多,如果你有要選邊站,寫法就會跟第一種題目差不多。
第一段寫法會跟之前差不多,所以就不多講,記得也是要講出你agree/disagree!!
第二段 : your opinion
這段寫出你的理由去agree/disagree 觀點,基本上跟第一類型很像。
第三段 : opposite opinion
這段以people的角度去闡述相反的觀點。
第四段 : kill 3rd paragraph
這段就是要像第一類型的題目,反駁反方觀點,但是一樣以people的角度去闡述。
第五段 : conclusion
這段跟之前的也很像,我習慣的方法是,先寫你自己的理由(跟第一種的寫法一樣)
有時間你在去寫雙方觀點(第二種題型的寫法),當然如果時間充裕就可以補上If...,...
以上應該就是task2我主要使用的結構,其實概念都很像,我忘記哪一場考試,我有遇到
一個題目問說
1.你認為為什麼有些人到國外可以學習到國外的文化?
2.那為什麼又有些人沒有辦法?
我的寫法是像(2)discussion的方法,分別用一段和兩段去說明這兩個問題。
(4)口說(Speaking)
口說算是我的弱弱弱弱弱項,下面是我對三個項目的練習與心得。
part1
雖然大部分的人都建議講25秒左右,但是我習慣一直講講到考官打斷我,除非我已經
講不下去了,這類型的題目我比較少練習,因為大部份都直覺可以回答的。
part2
我平常最主要就是練習part2,因為是我的弱項,我在講的過程中會忘記我準備的內容,
所以常常需要低頭看筆記以及問題,導致不夠流暢。
我練習的方法是
1.先直接練習一次你準備的題目(Cambridge IELTS或網路上的資源),
2.看看每一個子題目你想講的內容,重新再講一次
3.然後把你想講的東西用筆或電腦記下來,接下來練習到自己覺得順為止
基本上我這樣做一個題目,會花掉半小時以上的時間,記得一定要做到自己滿意,才可以
保持這些ideas的記憶到一個月左右,最重要的,考前一定要再拿出來複習。
再來,準備內容的時候,盡量試著把一個題目的回答套用到另外一個相似的題目,例如
如果你準備了餐廳,你可以套用到建築物,工作場所,甚至生日經驗,這樣子對你考試
遇到新的題目會比較有幫助。
part3
這類型的題目其實滿像作文的縮減版,我認為最重要的就是用方法去回答題目,
例如常使用
However, while, although
這類型的字彙去讓你的答案看起來不要這麼死板,而且只有一個觀點。
除此之外,平常多準備Writing的ideas就可以幫助這個部份的答題,如果你很難去回答
一個題目,試著使用例子去輔助你說明你想表達的東西。
Speaking 總結
講的時候不要怕,我考第二次的時候口說遇到完全講不出東西的題目,然後
變得很緊張,加上那次考試壓力滿大的,也開始顧慮文法,導致最後什麼都講不好,之
後我就告訴自己,一但進到考場,把你自己想講的話都講出來,考官吸收到了多少,就
會給你多少分數。
四、結論
簡單歸納一下我準備IELTS的心得:
聽力:多聽,練習聽寫一定有幫助,並且掌握時間預讀題目。
閱讀:多看,了解各種題型的規則,並且從中去找尋屬於自己的答題技巧。
寫作:先建立起自己的結構,並且練習怎樣去延伸你的idea。
口說:不要怕 !!!!!!!!!
祝大家都可以順力的打敗雅思大魔王
也感謝大家有耐心的看完。
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