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[ NIHONGO ]
討論串[心得] 請問上過東吳推廣的大大是不是也有這種 …
共 4 篇文章
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我七月份也到東吳補1的日文班. 說真的...第一期能學的真的是以五十音為主和單字為主. 會話能教的 也不多 多認識日本文化有助以後的學習吧?!. 到了第二期學了動詞後.. 在學會話感覺更得心應手了. 至少不是像以前一樣 呆呆的死背會話. 而是了解了句型 背的會話句也更精確了. 自已真的有心的話 補了
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不好意思,借著你的問題來跟大家分享一個觀念:. 語言是由一個地區的自然環境加上當地居民的思想,觀念,. 生活習慣等等的影響而慢慢衍生而來的。. 想要學好一個語言,一定要去認識他的歷史文化背景. 廣泛的去接觸,去體會和了解,對於學習一個語言一定會有很大的幫助,. 也會讓你講起這個語言更得心應手,甚至讓
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像J1那種初級課程. 會話能教的東西實在很不多耶. 練來練去就是那幾句基本句型還有幾個單字. 變不出新花樣. 所以老師才會花很多時間講日本的東西吧. (老實說我覺得這樣還不錯. 等妳日文學越久 會越發現文化差異性在語言使用上造成的困擾). 但如果你真的覺得這樣很糟的話. 或許可以跟老師反應或是跟班上
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因為年底想要考檢定考. 再沒有日文的基礎下去報了東吳的J1. 一共有3個老師. 我覺得讀本和發音老師還不賴. 但會話老師就差了點. 而且上課廢話超多. 一個半小時的課起碼有40分鐘以上在聊天. 一直說他在日本如何如何. 我個人是很不喜歡這樣. 因為交了錢就是要上課阿~~~而且本來覺得品一點目標放在3
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