[問題] 碩士成果在畢業後被發表相關問題

看板Patent (專利)作者 (WOW)時間6年前 (2018/03/22 13:25), 編輯推噓25(25049)
留言74則, 16人參與, 6年前最新討論串1/1
此篇文章是幫朋友帶PO的,再麻煩大家幫忙分析&建議了 小弟之前就讀碩士班的時候 老師跟一些博士在討論專利問題 之後他們研究,遇到了瓶頸 就把問題丟給碩士生(我們),看有沒有其他想法,試圖要我們解答 結果被我一個靈光乍現,用比較簡單的方法,解出更大維度的答案 當初我提出的時候也是被各種質疑(可能老師也覺得這沒那麼簡單...) 最後證明我是對的 從此就變為愛將,也將該理論進行小維度的實驗 原本以為這就是我的碩論了吧,我自己也覺得好厲害 後來老師說這個要當作專利,又另外訂了別的題目給我,要求我在論文不能提到專利 老師是位很有權威的教授,學術地位崇高 一心只求準時畢業的我,也是乖乖聽話了 畢業前夕,老師口頭叮嚀我,畢業後不能提到專利的事情 最近輾轉得知,這專利在我畢業後公開公告了(申請日期是我發明了此方法的後半年) 發明人是老師跟一些博士,以學校作為申請人 心裡明白這專利不能賣錢啦,不過是老師拿來接計劃或談案子很好的籌碼 我想請問 1. 我能對外聲稱(比方工作的履歷表)這專利是我們發明的嗎?會有法律的問題嗎? 2. 我有權力對外,說明或講解該專利內容嗎?(我花了大半年的時間研究,以及創意, 叫我全忘不太合理吧) 3. 有機會的話,我的名字有可能被補填上發明人嗎? 以上問題再麻煩大家了! 謝謝!! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 123.193.69.163 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Patent/M.1521696349.A.E65.html

03/22 13:41, 6年前 , 1F
證據?
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03/22 14:01, 6年前 , 2F
我是原原po,會議的投影片都有留著(深入研究該方法),該屆實
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03/22 14:01, 6年前 , 3F
驗室同學以及博士們都知道
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03/22 15:24, 6年前 , 4F
那樓上你幹嘛還找人幫PO...?
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03/22 15:37, 6年前 , 5F
聽起來像某葉x成
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03/22 16:01, 6年前 , 6F
很有地位、學術崇高,應該不是樓上講的那位
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03/22 17:03, 6年前 , 7F
其實我比較在意第一點,我能否自稱是發明人
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03/22 17:03, 6年前 , 8F
被查證的話,去問發明人(老師)應該也不會反駁我的貢獻
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03/22 18:58, 6年前 , 9F
原發問人確定? 承認你是發明人之一,萬一你進而要求要
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03/22 18:59, 6年前 , 10F
分享專利權咧?
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03/22 19:26, 6年前 , 11F
學校專利學校通常會簽約是學校的 就算是教授也是為了績效
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03/22 19:26, 6年前 , 12F
我想
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03/22 19:28, 6年前 , 13F
不過你真的想爭取發明人 可以詢問一下智慧局的意見 姓名表
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03/22 19:28, 6年前 , 14F
示權似乎也是舉發標的之一 印象沒錯的話
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03/22 20:09, 6年前 , 15F
有申請美國案嗎?美國案的發明人是誰很重要...沒解決的話專
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03/22 20:09, 6年前 , 16F
利權無法行使
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03/22 20:12, 6年前 , 17F
你有實驗記錄嗎?
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03/22 21:54, 6年前 , 18F
感謝大家回覆,該專利屬於中華民國專利
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03/22 21:55, 6年前 , 19F
我用到的場合只有履歷表或個人簡介
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03/22 21:55, 6年前 , 20F
請問聲稱是該專利發明人團隊成員,算是行使專利權嗎?
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03/22 23:28, 6年前 , 21F
既然你自稱是愛將 那就先回去跟老師談談吧.....
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03/22 23:29, 6年前 , 22F
單方面自行主張 別人會不會買帳是一回事......
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03/22 23:30, 6年前 , 23F
這事情如果傳回老師耳裡 會不會惹怒老師又是另一回事
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03/22 23:32, 6年前 , 24F
小心因小失大 得不償失.....
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03/22 23:34, 6年前 , 25F
如果能取得老師的同意更正發明人 就更名正言順 不是嗎
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03/22 23:37, 6年前 , 26F
台灣要更正發明人很容易,建議先跟老師溝通看看
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03/23 00:22, 6年前 , 27F
總之,這事情涉及到證據,涉及到其他發明人尤其你老師
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03/23 00:22, 6年前 , 28F
的想法,不是你自己說了算。
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03/23 00:23, 6年前 , 29F
這邊你自己的描述是自己超有貢獻,你老師可能有不同看法
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03/23 08:06, 6年前 , 30F
跟我上次寫到的考古題有87趴像
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03/23 10:25, 6年前 , 31F
發明人都不寫你的名字了,你怎麼會傻傻以為你對公司宣稱
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03/23 10:25, 6年前 , 32F
自己是發明人,老師會挺你
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03/23 10:28, 6年前 , 33F
更何況我是公司的話,專利資料一調,看到發明人根本不是
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03/23 10:28, 6年前 , 34F
你大概就懶得理會了,你覺得人資還會無聊到打電話給老師
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03/23 10:28, 6年前 , 35F
搞清楚來龍去脈嗎?
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03/23 10:29, 6年前 , 36F
正解還是如上面幾樓說的,去找老師談吧
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03/23 10:57, 6年前 , 37F
感謝諸位大大解惑,我會再去找老師談談的,謝謝
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03/23 12:52, 6年前 , 38F
再跟你提醒一下 老師在畢業時有明確跟你說不要提專利
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03/23 12:53, 6年前 , 39F
所以老師心裡想必是已有定見 你想要爭取列名 不太樂觀
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03/23 12:54, 6年前 , 40F
試著爭取看看 能不能以專案參與者自居 可能比較有機會
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03/23 12:55, 6年前 , 41F
最好也要跟老師表示清楚 你只是想增加求職競爭力
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03/23 13:22, 6年前 , 42F
對專利的至少一個請求項有實質貢獻?
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03/23 13:56, 6年前 , 43F
專利法第七條 (?)
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03/23 13:56, 6年前 , 44F
撇開法律不談,我也覺得這好像比較涉及人情世故方面的關係...
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03/23 15:40, 6年前 , 45F
有沒有人可以推敲一下老師的想法 為什麼要原po不提發明
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03/23 15:41, 6年前 , 46F
也不讓原po列名發明人? 連列名都不可以 實在奇怪
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03/23 17:00, 6年前 , 47F
專利證書發下來後還能追加發明人名字上去嗎?
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03/23 17:30, 6年前 , 48F
相信我 教授影響力沒那麼大,該是你的就去爭取
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03/23 17:33, 6年前 , 49F
照原發問人的狀況,要走人情世故法爭取,碧要有經驗和
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03/23 17:33, 6年前 , 50F
手段者協助,要走法律手段必要有律師協助,不看好自己能
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03/23 17:34, 6年前 , 51F
搞定這事情。
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03/23 17:37, 6年前 , 52F
要走法律途徑有時效問題,盡早找律師談。
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03/26 17:05, 6年前 , 53F
若是我,先去查查有沒有美國專利,若有,我會很安靜。非
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03/26 17:05, 6年前 , 54F
常安靜…
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03/26 17:13, 6年前 , 55F
回答您問題 1.可以主張你是其中一個發明人,只要有證據
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在手,不管如何,老師不會敢動你。2.可以,專利及論文
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均是公開文件。3. 發明人登載不實會讓美國專利無呿主張
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,以此為據,可去要求新增發明人,但專利證書上依舊不會
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03/26 17:13, 6年前 , 59F
有你名字。
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03/26 17:16, 6年前 , 60F
而台灣跟大陸部份,由於申請人都是學校,問題不大。我想
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03/26 17:16, 6年前 , 61F
,老師變更題目有時候是有考量你碩士班時間有限,無法深
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03/26 17:16, 6年前 , 62F
耕,題目過深過大時才會指派給傅班的受害者,非必然有惡
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03/26 17:16, 6年前 , 63F
意。
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03/28 21:30, 6年前 , 64F
是不是先確定碩士學位被追回的期限?似乎是兩年。之後再談
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03/28 22:44, 6年前 , 65F
也可搜尋指導教授歷年學術出版物研究有無違規者。
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03/29 00:58, 6年前 , 66F
我情況與你相反自覺沒甚麼貢獻,幾年後發現名列發明人
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03/29 01:01, 6年前 , 67F
老師的人品就從這些地方看出來
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03/30 17:34, 6年前 , 68F
都出社會了,建議『先研究不傷身體,再講求效果』
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03/30 17:35, 6年前 , 69F
社交能力夠的,應該去送個教授禮物,順便和他談談。
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03/30 17:35, 6年前 , 70F
也許教授會告訴你為什麼,順便寫推薦函也不一定。
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03/30 17:37, 6年前 , 71F
不一定每件事情都要來硬的,硬碰硬的方式通常是最差的方式
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03/30 17:40, 6年前 , 72F
很多時候,法律上解決,並不一定會能達到你想要的結果。
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03/30 17:51, 6年前 , 73F
同意樓上。
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03/30 17:52, 6年前 , 74F
法律上能解決,不一定能達到想要的結果阿...
03/30 17:52, 74F
文章代碼(AID): #1QipvTvb (Patent)
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