[新聞] 博士生補助政策遭質疑 科技部:打通人才流困境

看板PhD (博士班)作者 (逍遙山水憶秋年)時間6年前 (2019/02/07 16:31), 編輯推噓11(13240)
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博士生補助政策遭質疑 科技部:打通人才流困境 2019-02-04 16:51中央社 記者邱柏勝台北4日電 政府提供優秀博士生補助,鼓勵博士生專心投入研究,媒體指此政策恐「人財兩失」。對 此科技部表示,博士班招生不易為結構性因素,現階段仍須著手解決,持續推動多元人才 培育措施。 中國時報社論指出,科技部以每月新台幣4萬元、每年50萬元補助博士生,鼓勵學生唸博 士班深造,但台灣高教萎縮,博士生畢業後謀教職不易,若想進入企業,企業也因博士在 專業階段已高度分化,如果對特定專業沒有需求,企業晉用博士的機會也很低。 中時社論直言,若高教體系充斥專業訓練不足又毫無市場需求的博士班,政府補助最終將 落得人財兩失的結果,預算花了,但多數博士畢業生將直接加入龐大的流浪博士行列。 對此,科技部今天發布新聞稿指出,此政策為科技部於民國107年10月召開學者專家諮詢 會議討論科研人才培育方向,依據會議結論規劃博士生的獎助學金政策。科技部將與教育 部共同研議針對優秀博士生給予研究津貼,以培育及延攬科研與高教人才,強調是「擇優 」給予補助。 科技部表示,雖然國內博士班招生不易,已成為結構性問題,但為打通人才流困境,現階 段仍須著手解決。目前很多優秀人才不願念博士班,有部分原因是因為沒收入、沒辦法專 心做研究,因此科技部希望透過研究津貼的補助,提供優秀博士生合理、公平的經濟條件 ,以吸引人才投入科研,並能支持其安心、專心做研究。 此外,針對博士人才銜接就業,科技部2年前已啟動配套作法,106年推出博士創新之星計 畫(LEAPPROGRAM),已選送93名博士出國至知名國際企業、新創公司及頂尖學研機構研 習;並於107年啟動重點產業高階人才培訓計畫(RAISE),建構博士進入產業的平台,也 為企業覓求創新發展所需人才,107年有19家培訓單位及237家合作廠商共同培訓357名博 士,並成功引導265人進入產業就業,媒合率達74%。 科技部補充說明,媒合就業博士的月薪,有25%可達7.4萬元,半數以上逾6.5萬元。RAISE 計畫今年已錄取341人,參與產業領域涵蓋應用生技、資訊軟體、農業生技及機械產業。 科技部最後重申,科技立國需要長期深耕,科技創新與突破更需要各領域科研人才的投入 ,在台灣面臨少子化及國際人才磁吸效應引發科研人才斷層的困境下,科技部將持續推動 多元人才培育措施,暢通人才流。 https://udn.com/news/story/6898/3631303 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 123.192.113.200 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/PhD/M.1549528265.A.847.html

02/07 18:52, 6年前 , 1F
補助博士生是正確的 就業可以規定中小學教師都需取得
02/07 18:52, 1F

02/07 18:52, 6年前 , 2F
博士學位
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02/07 18:52, 6年前 , 3F
我們是小國 拉高中小學教師程度增強國力
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02/07 19:19, 6年前 , 4F
我國不缺批評的人,但缺能解決問題的人,寫社論的人這
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02/07 19:19, 6年前 , 5F
麼厲害,應該提出他的解決方案讓大家景仰一下
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02/07 20:02, 6年前 , 6F
還敢提LEAP 怎麼就不提本來的科技部博後名額被砍半
02/07 20:02, 6F

02/07 20:03, 6年前 , 7F
國外博後
02/07 20:03, 7F

02/07 23:30, 6年前 , 8F
國外博後本來就該砍半吧...有能力的博後在國外可以找
02/07 23:30, 8F

02/07 23:31, 6年前 , 9F
到教職或業界工作,不會回來再當博後吧
02/07 23:31, 9F

02/08 06:50, 6年前 , 10F
不太同意樓上說法,台灣的學歷,如果沒有博士後千里馬的
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02/08 06:50, 6年前 , 11F
一年補助,能一開始就找到國外博後而拿到國外薪資的能夠
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02/08 06:50, 6年前 , 12F
有幾個?他們美國學校的博士後都供大約需。
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02/08 06:51, 6年前 , 13F
但是如果有科技部的補助一年,反而能夠有一個“開始”的
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02/08 06:51, 6年前 , 14F
機會,而後才有你說的因為用過都說讚的 去領美國博士後薪
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02/08 06:51, 6年前 , 15F
資或是留美工作的可能。
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02/08 06:51, 6年前 , 16F
我很感謝科技部這一年的博士後補助,讓我有“開始”的可
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02/08 06:51, 6年前 , 17F
能,不然我也無法能夠透過美國博士後經歷找到美國現在的
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02/08 06:51, 6年前 , 18F
工作而就業。
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02/08 06:51, 6年前 , 19F
看到現在的科技部博士後名額被砍半,實在覺得很可惜與難
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02/08 06:51, 6年前 , 20F
過。
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02/08 08:54, 6年前 , 21F
博士是做研究的能力,這不反映能當稱職的中小學老師
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02/08 08:54, 6年前 , 22F
我認為趁職的中小學老師之所以趁職不是因為學術研究能力
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02/08 11:02, 6年前 , 23F
中小學教師要博士學位來幹嘛......
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02/08 12:17, 6年前 , 24F
樓上,提高敘薪,以及提高取得較高行政職的機會
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02/08 14:04, 6年前 , 25F
高國中小學老師(碩士畢)中後期績效獎金有2個月及1.5
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02/08 14:04, 6年前 , 26F
個月年終獎金,使其年薪超過同年資的大學助理教授,且逼
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02/08 14:04, 6年前 , 27F
近副教授年薪,因大學老師的績效獎金是0個月所致。
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02/08 16:45, 6年前 , 28F
大學教師有政府發的研究補助金,做出成果申請專利授權
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02/08 16:46, 6年前 , 29F
又可以和學校一起分錢。這些大學以下教師可沒有。
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02/08 18:15, 6年前 , 30F
中小學很多博士啊 隨便念奇怪的學校刷一個學位薪水就up
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02/09 11:52, 6年前 , 31F
計畫通過率逐年遞減,並非人人有獎,而高國中小老師中
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02/09 11:52, 6年前 , 32F
後期人人有獎每年2個月全薪績效獎金。
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02/09 12:48, 6年前 , 33F
講這種事情沒完沒了的。當年師範體系獨霸基礎教育剛被
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02/09 12:48, 6年前 , 34F
破的時候,各大學開教育學程,有志者多的是機會進去
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02/09 12:49, 6年前 , 35F
當國小中高中老師,當年有眼光的一些碩士生寧可延畢也要
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02/09 12:50, 6年前 , 36F
修教育學程拿到資格。當年其他碩士譏笑這些人腦子進水
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02/09 12:50, 6年前 , 37F
寧可繼續走傳統路線去唸博士班圖將來當大學教授或者到
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02/09 12:51, 6年前 , 38F
業界賺大錢,總之不願意去那些學校教小蘿蔔頭受氣。
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02/09 12:51, 6年前 , 39F
幾年後或十幾年後,產業不行了,大學教授不好混了,轉過
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02/09 12:51, 6年前 , 40F
頭來眼紅別人過得太好。
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02/09 12:52, 6年前 , 41F
工作,不管哪一行,哪有光吃肉而沒痛苦的?
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02/09 12:55, 6年前 , 42F
人人有獎每年2個月全薪績效獎 <- 這點是有的批評
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02/09 12:55, 6年前 , 43F
但首先要舉證,不是隨便扯一句"內行的都知道"。
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02/09 12:56, 6年前 , 44F
如果要用這種態度,那就表示不需要外行人的支援。
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02/09 14:41, 6年前 , 45F
底下推文讓人驚呆了
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02/09 20:30, 6年前 , 46F
寫社論的都沒有寫出具體解決方法 看看就好
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02/10 03:46, 6年前 , 47F
公務員的體制也是很奇怪 教師學位不同薪水不同 但在行政
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02/10 03:46, 6年前 , 48F
機關的公務員 學位卻不影響敘薪 難怪許多公務員會抱怨老
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02/10 03:46, 6年前 , 49F
師為什麼能因此加薪了
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02/10 03:49, 6年前 , 50F
另外或許不是國高中教師太高 其實是大學教師應該要再高
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02/10 03:49, 6年前 , 51F
一點 差距沒有做出來
02/10 03:49, 51F

02/10 06:48, 6年前 , 52F
學位和敘薪的關係其實還應該看學位和職位的關聯
02/10 06:48, 52F

02/10 13:20, 6年前 , 53F
一堆國小老師去補個學店EMBA來加薪 莫名其妙啊
02/10 13:20, 53F

02/11 12:46, 6年前 , 54F
低能報紙
02/11 12:46, 54F

03/15 12:17, 6年前 , 55F
稱職的中小學老師之所以稱職"不全是"學術研究能力+1
03/15 12:17, 55F
文章代碼(AID): #1SM-p9X7 (PhD)
文章代碼(AID): #1SM-p9X7 (PhD)