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討論串[其他] 連國中生都看得懂的「貨幣學」。
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推噓14(14推 0噓 31→)留言45則,0人參與, 最新作者Getbackers (逆轉思考全壘打!!)時間12年前 (2013/12/24 15:46), 編輯資訊
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恕刪. 聽到很多人會說如果中央銀行不印鈔票,10+1=10?那1元的利息就永遠還不出這種話。. 其實這段影片提出了解答,也是經濟學很重要的一點。. 提高實質生產力才是王道. 讓我們假設市場上只有10枚金幣、一名生產者A、一名消費者兼銀行B. 一枚金幣換一塊麵包. 今天A為了提升生產力而向B借錢,生產
(還有543個字)

推噓5(5推 0噓 8→)留言13則,0人參與, 最新作者TanIsVaca (好好唸書吧!)時間12年前 (2013/12/10 11:52), 編輯資訊
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d大這個影片蠻不錯的,只有30分鐘,蠻簡明的。. 這個影片比共合黨拍的那些「假借討論貨幣,實際上在推銷黃金」的影片好太多了。. 可惜目前沒有中文字幕Q_Q. 我大概講一下這個影片在說什麼:. 經濟的循環分為大循環和小循環兩種。. 小循環幾年就會循環一次,小循環的蕭條期可以用降息來解決。. 大循環好幾
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推噓7(7推 0噓 12→)留言19則,0人參與, 最新作者TanIsVaca (好好唸書吧!)時間12年前 (2013/12/08 19:28), 編輯資訊
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我用「超簡化世界」、「稍微複雜一點的世界」、「再複雜化一點」、「美國現況」,逐. 步解釋貨幣學。文章不長,請耐心看完。. 本文版權開放,歡迎任意轉貼。. ====================================. 先用超簡化世界的例子來建立基本觀念:. ===============
(還有4472個字)
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