[分享] Pin TOEFL 破解托福學術討論寫作3步驟

看板TOEFL_iBT (TOEFL_iBT托福)作者 (Ent)時間4月前 (2024/07/23 17:20), 編輯推噓0(000)
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https://www.pin-toefl.com/post/academicdiscussiontoefl3steps 【Pin TOEFL】破解托福學術討論寫作3步驟:如何見招拆招 在托福考試中,寫作output往往是台灣學生們感到挑戰的科目。特別是在面對獨立學術討 論時,托福要求考生們表達自己的觀點或偏好,並支持這些立場,能夠不偏題是第一關卡 ! 本篇文章將一起探討托福寫作Task 2的三大步驟+策略,幫助考生們有效應對考試最後一 關。 https://i.imgur.com/WvA9dqr.jpeg
【第一步驟】熟悉托福寫作結構與介面 - 穩定審題釐清方向 Task 2 題目要求考生表達自己對於一個特定主題或問題的看法,並提供支持這一觀點的 理由和例子。大家需要注意題目中的關鍵詞和題目要求,以確保寫出來的內容100%扣題, 並能完全符合prompt的要求。 引導式練習題: https://i.imgur.com/fdqybAO.jpeg
第一步解題思路 ‧ Not just any minor impact to our world. It should have had a huge impact. ‧ Not just any invention. It should be scientifically or technologically rela ted. ‧ Not just any technological invention. It cannot relate to computers or phon es. 【第二步驟】分析關鍵字 - 加速想點量與例子 第一步我們已經把托福題目的範圍圈起來了,第二步是在這個範圍內快速想出合理並且有 說服力的例子。在這個過程當中,無時無刻都要確認你想到的idea有在第一步審題的圈圈 內。同時,也要為後路著想,你有想到例子嗎? 第二步解題思路 ‧ Who was impacted by this invention? ‧ How has this invention changed the world? ‧ Why is this invention important? 【第三步驟】實踐托福想要的架構 - 強化英文文法 第二步已經有論點了,已經有例子了。有乾淨列點式筆記後,寫作練習第三步是什麼?文 法句型架構的準確性。要拿托福寫作高分,答題結構一定要清晰,邏輯思路連貫。段落的 產出是支持自己觀點後寫出理由或例子。文法不救,打字無用。 想強化文法,可參考: 【將GMAT SC應用在TOEFL寫作上-4大重點】:https://www.pin-toefl.com/post/gmatsch elptoeflwriting 【Grammarly VS ChatGPT 針對托福題型 線上批改文法使用方法】:https://www.pin-to efl.com/post/grammarly-vs-chatgpt 【托福寫作的警世通言 - Run-on sentences】:https://www.pin-toefl.com/post/pin- toefl-writing-common-errors-runonsentences 【結論】 托福寫作第二題要拿高分,需要清晰地表達自己的觀點,並提供支持這一觀點的理由和例 子。既然有了這個目標,我們反思如何達到這樣美好的結果,就是按部就班把上面三大步 驟每次都紮實的套用在自己的練習中。 有任何的問題,歡迎同學跟 Pin TOEFL 顧問討論 Felicia 顧問 Line:https://line.me/ti/p/IKHERMc3nC Pin TOEFL陪你一起拚托福! - ‧ 托福說寫 KO 班正式上線 (口說寫作14天不間斷練習+顧問批改) ‧ 預約諮詢:https://forms.gle/CqiiiyqH82QKQ1E87 ‧ 想要暸解最新的 Pin TOEFL 課程資訊,https://www.pin-toefl.com/pintoefl-cours e ‧ Pin TOEFL顧問介紹,https://www.pin-toefl.com/our-consultants ‧ Pin TOEFL同學的高分心得,https://www.pin-toefl.com/testimonies -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.45.154.25 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1721726453.A.59E.html
文章代碼(AID): #1cdtNrMU (TOEFL_iBT)
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