[新聞] 大陸學生肯用功 台灣學子要加油
【龔鵬程】【2006/09/17 民生報】
北京之秋，乍暖還寒，但只要未起風，秋氣便自怡人。在此秋聲中，學校皆已開學了。
大陸學校開學較台灣早，教師節又訂在9月10日，因此甫開學就要過教師節。其實老師與學
生才剛見面，沒真正建立師生情誼，想慶祝也無從慶祝起，故教師節之喜氣，倒是儀式性
多些。近年頗有些人建言：把孔子誕辰確定為9月28日，然後將教師節移到那時。如此便既
可紀念孔子，又能讓教師節過得更符實際，也更有意義。此意固善，但當局能聽受嗎？
我今年在北師大，開始招研究生了，10日舉行師生見面會。教書多年，指導博碩士生多矣
，但在大陸招學生可還是新鮮事。因彼此制度極為不同，感覺我才更像新生，對其制度及
儀式，無不感到新奇。
13日去北大上課，今年仍講文化史。但因前此所講已由北大出版社出版為《中國傳統文化
十五講》，故今年另以文化美學為線索，談中國文化之性質與流變。教室安排太小，一些
老聽眾來，便塞不下了，只好協調教務處去換教室。
課畢，沈昌文先生約了遼教（遼寧教育出版社）貝塔斯曼集團的柳青松與萬聖書園劉蘇里
共飯，除聊到北大附近號稱世界最大書店「第三極」開張以來的業界攻防戰之外，頗語及
兩岸大學風氣之異同，令我很有些感觸。
大陸學生比台灣用功，是不消說的。具體指標之一，是無論酷暑冱寒，大清早校園內必然
書聲琅琅，一大堆人在背英文誦國文。台灣則學生晚睡宴起，連爬起來運動的都很少。二
是起了床?d不去上課。台灣學生蹺課，幾近天賦人權，能到半數，教師便可自豪。就是去
上課了，也往往零零散散落座，或飲啖聊天睡覺以消磨之。大陸之聽課風氣當然遠勝於此
。旁系或外校去找課聽的風氣也很普遍。抄筆記、做錄音更較台灣學生勤快。指標三，就
是辦演講時，台灣一般也是小貓三兩隻，大陸則聽講亦成風氣，冷熱懸殊。
跟沈先生等人分析時，我當然發表了一通議論，解釋台灣學生不必如此用功也能讀得不錯
，因為社會提供的機會與養分遠勝於大陸云云。但此處我不想再講這一套，因這個優勢台
灣也正在消褪中。舉例來說，北大除了有像我這樣暫居北京的學者來教書外，還有許多資
源與機會。如香港的許子東，每個月來講六小時，北大當然不會有錢請他，是他要來北京
鳳凰衛視錄影，所以讓北大揀了個便宜。這類例子太多了，一位朋友就告訴我：在美國某
名校讀書多年，碰到的名人名師還不如在北大一年所見。這樣的資源與機會，台灣漸漸要
不如大陸了，能不警惕乎？
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