Re: [請益] 高年級的早自修....
※ 引述《Fleecy (迷迭香的味道 NN)》之銘言:
: 最近遇到了一件苦惱的事情...
: 今天教務主任來跟我說我們班的早修太吵了(就是我到校前的那一段時間)...
: 大約20分鐘吧....
: 其實我早有察覺...偶爾要學生訂正作業...或是寫一兩頁數學....
: 但是效果還是不是很好....學生很愛聊天.....
: 還有幾個好動份子...會從樓上追到樓下嘻鬧......我都是事後才聽說的...
: 請前輩們或是帶高年級的老師分享一下..是怎麼安排班上早修時間?
我們班早自習一向很乖
每週都得到生活秩序獎
提供我的作法給你參考:
我每天放學前,會把隔天早自習學生該做的事「貼」在黑板上,
我做了一堆紙牌,
包括「數學大挑戰」、「閱讀課外書」、「靜思語教學」....
學生一來學校就知道今天早自習會有什麼活動。
如果是「數學大挑戰」,我就會在黑板上出20題計算題,
早自習結束前,數學小老師會自動到講台上訂正答案,
小朋友會把數學題改完並訂正完,交給小老師蓋章、檢查。
「閱讀課外書」是我們般小朋友的最愛,
他們都會抓著書不放,安靜得很,
每兩週我都讓班上的圖書館長去圖書館借30本書回來教室擺,
因為一直有新書在教室,
小朋友很把握可以看課外書的早修時間。
靜思語教學我是請慈濟的師姐來幫忙,
指導我們班小朋友一些做人的道理。
另外,有些時候我會把功課出一些讓學生在早自習寫,
因為放學後他們都要去補習,
我怕他們很晚才能完成功課,乾脆擺一些當早自習,
沒有寫完的就是當作回家功課,
他們都會把握時間 在學校完成功課的。
我們班小朋友早自習是整天秩序最好的時候,
一早來,交完功課,就會安靜的做起自己的事,
不過,我覺得這要訓練,
所以我開學前幾週,一定每天都很早到校,
讓學生習慣,早自習就是要自動自發安靜的作自己的事。
現在,就算我比學生晚個十分鐘到,
他們都很乖哩!
有看到我們班早自習的家長,都很讚揚我們學生歐!
當然,你要訓練一批可以自動自發的幹部啦!
隨時提醒幹部,把該做的事做好,
像是秩序不好這件事,就是風紀股長的管轄範圍囉!
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