Re: [請益] 如何面對學生嗆你?
以暴制暴只會造成反效果。
就算你一時用暴力、威權壓制住了學生,又有什麼意義呢?
實際上解決不了任何問題的。
只不過維持了表面上秩序的安寧,維持了老師個人的顏面而已。
這樣就不是在做教育了。
沒有人喜歡被別人糾正,沒有人喜歡被別人當面指責錯誤。
當學生有行為不良的時候,
盡量不要用「糾正」、「管制」等等的態度去面對學生,
特別是年輕人血氣方剛,往往難以忍受他人對自己的非議。
當你使用「指責」的態度去「管教」學生的時候,
一種階級意識(管理者與被管理者)、一種師生之間的代溝就產生了。
不要一味的「告訴」學生這樣做是不對的,
如此一來學生只會覺得你很古板、食古不化。
嘗試著用理性邏輯去分析事情,讓學生真的「了解」這樣做為什麼不好。
另,試著用同理心去理解學生之所以有此行為的動機,
讓學生體會到你是在幫助他們,而不是在「管」他,
換句話說,就是讓學生覺得「你跟他們站在同一邊」、「跟他們是同一國」的。
不要一直想著如何讓學生尊敬你,
要自我期許:「如何和讓學生接受我成為他們的一份子?」。
不要讓學生對你的尊敬是源自於對你威權的恐懼,
而是要來自於對你學術、人格上修養的崇拜才是。
當然,要做到以上的事並不簡單,
不過既然身為一名老師,比常人更堅強的耐心是一定要具備的。
加油囉。
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另外還有一件事,
你的學生告訴你:「那是因為你一直注意我!」。
從這句話可以看出你的學生似乎認為你對他們的指責有失公平。
所以日後你可能要多多注意,
這樣不守秩序的行為是不是一種普遍的狀況?
而不只單單發生在少數幾個人的身上?
※ 引述《jhangazaz ( ︿( ̄︶ ̄)︿)》之銘言:
: ※ 引述《hating (我恨爛人)》之銘言:
: : 各位前輩,我是第一年當老師(代理教師),當然就接了導師的工作
: : 帶的是高一,剛開始的時候還好,可能是因為剛從國中上來還呆呆的
: : 但一學期過後,我覺得班上有些男生對老師說話態度開始嗆了起來
: : 如果你糾正他們一些事情,他們還會回嘴說:「那是因為你一直注意我!」
: : 其實我對於糾正學生已經很注意了,我都是私底下糾正他們,
: : 絕不在全班同學面前讓他們難堪。
: : 可是最近連著兩個男生,在我私底下糾正他們的時候,他們的態度非常的差,
: : 不是一副耍流氓的臉,就是一直不斷的回嘴,一點都不覺得是他們的錯,
: : (被糾正的不外乎是上課常常講話,不遵守午休規定等等)
: : 我的心裡非常難過,因為我好言相勸,又為他們顧及顏面,他們卻用這種態度回應我,
: : 讓我受到相當大的衝擊,有好一陣子我回家都是心情惡劣,很想哭,
: : 覺得自己對學生的付出好像流水一般,甚至會痛恨學生,痛恨他們怎麼可以這樣對待老師
: : 我也嘗試著打電話給家長,想多瞭解學生的個性,
: : 沒想到家長的回答卻是:「XXX是一個很乖的小孩。」
: : 難道是我太敏感了嗎?還是在每位家長中,自己的小孩都是最乖的?
: : 還是那些小孩根本是雙面人?在家裡在學校的態度都不一樣?
: : 我在當下應該要如何糾正他們的態度?我之前都是很生氣的說:「你這是什麼態度!」
: : 可是他們聽了好像覺得沒有什麼,自己沒有錯.....
: : 我已經不知道自己該怎麼繼續走下去,問題甚至已經嚴重影響到我的情緒,
: : 尤其現在又要考教甄了,我甚至可以整個晚上心情受到影響,而無法唸書,
: : 真的很痛苦,許多想法不斷在我心裡浮現,
: : 是我不適合當老師嗎?是我不夠威嚴嗎?還是我在他們心目中是可以被沒大沒小的老師?
: : 還是我已經嚴重到應該要去看心理醫生了....?
: : 不知道各位前輩有沒有類似的心路歷程?可以請大家給我一些意見嗎?謝謝...
: 我是去年才教的的很年輕 我教高職的 學生方面也一樣蠻沒大沒小的
: 現在的學生都是如此 你乖乖的 不凶 教把你爬到頭上 去撒尿
: 對學生 有時根本不用顧及那麼多 當場給他難堪
: 要不然 其他學生會以為 你好欺負 頂你 你也不說敢說什麼
: 往後會愈來愈昌俇
: 其實你的麥克風 用超過100分貝的宏亮 我真的不相信他會說的贏你
: 如果學生這麼沒大沒小 看不在眼你 如你所說
: 他們還會回嘴說:「那是因為你一直注意我!」
: 你就面目猙獰:你以為我喜歡注意你阿 你那時什麼態度 搞什麼
: 如果學生繼續頂嘴...就準備開罵拉...^^
: 罵完的的時候 同學應該是鴉雀無聲 才對
: 罵完學生如果瞪你 你就說你在瞪什麼 這麼屌阿 下課去找教官 屌什麼..
: 這樣學生應該經過這次以後 會乖一點了 呵呵..
: 以上是我個人淺見拉 方法可不不好 希望有更理想的方法
: 畢竟還是菜鳥 多各位老師請益....
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