Re: [國小] 單位換算
※ 引述《cherstar (真的很想看色戒耶)》之銘言:
: 是這樣的 我目前教的四年級正在學長度單位換算
: 1cm=10mm 1m=100cm 1km=1000m
: 這3個基本概念 學生都很會背了
: 可是只要題目一變化 就死光光
: 比如說 300mm=?cm 3000cm=?m 等
: 好多都回答不出來..
: 有時問又好像可以回答出來
: 也不知道是不是猜的
: 一直卡在這裡 害我遲遲不敢教周長
: 請問大家會怎麼教 才會讓學生聽懂?
: (也說過公尺變公分要乘100 公分變公尺要除100..等等的了)
: 感覺他們還是有聽沒有懂
: 最近看到他們考出來的東西 真的很無力啊~~~
分享一下我的教法..
以重量來說 講解之後進入解題
我會畫表格出來
公克 公斤 公噸
1000 1000
這表示公克和公斤是1000倍的關係
公斤和公噸是1000倍的關係
輔以「大小乘、小大除」的概念 即大單位變小,要用乘的 反之要用除的
(這個要用背的,我都會指著班上姓「陳」的孩子,問大家說他是「小陳」)
題目1: 30000公噸=( )公斤
解法: 因為公噸變成公斤是大變小,所以要用乘法
又公斤和公噸是1000的關係,要乘以1000
題目2: 3000000公克=( )公噸
解法: 因為公克變成公斤是小變大,所以用除法
又中間有6個0,所以要除以1000000
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以面積來說,還要在各單位下方畫上正方形,並加上邊長來加強概念ꄊ (邊長是10倍的關係)
例如: 平方公尺 公畝 公頃 平方公里
100 100 100
■ ■ ■ ■
1m 10m 100m 1000m=1Km
題目:0.0025平方公里=( )平方公尺
解法: 大單位到小單位要用乘法,又之間有6個0,所以0.0025×1000000
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用這種方法教,目前為止,幾乎概念題都不會有太大問題
誰是誰的幾倍,或是該除該乘,多練習幾次其實也ok了
可套用在長度、容量等等換算模式中...
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 218.169.77.71
推
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