[國中] [分享]班經檔案_提升學生創意及勇氣=檔案=

看板Teacher (教師)作者albert110 (大頭)時間15年前 (2010/09/19 11:15)推噓4(4推 0噓 1→)

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==老蕭的創意表演班 (廣告篇)== http://0rz.tw/wSFzm 說明：課程的開始，面對有呆班封號的導師班孩子，要拉拔他們，也只好苦了自己。我設計了一個賣膏藥的推銷員廣告，主打 ”一般急救箱藥品”不足處 VS “神奇急救箱藥品” 的好用處。我示範完後，發下這份簡易的學習單，讓孩子自行跟好友同組、討論如何改編學習單上的另兩種藥品台詞。當然，最後以巨額的小組競賽加分(上週的分享)，鼓勵他們上台演出。 == 班際短劇觀摩活動 (2010我要紅)== http://0rz.tw/WAmyW 說明：某個段考剛考完隔天，我先準備了如同上方這個檔案的活動企劃。然後，厚著臉皮拿給了同個年級、我有任教歷史課的五個班級的班導，請他們過目，所幸他們都沒有反對，我們並不強迫學生，最後沒出節目的班級也沒關係，還是可以到場當觀眾。而就是這個活動，開啟了我自己導師班的演藝之路。相較於其他導師多是宣達有這個活動後，就放手讓學生自行去決定要不要參與，我則是先找來班上有跳舞天賦的兩三位女同學及有搞笑天賦的兩位男同學，請他們帶頭規畫演出內容。然後接下來的這兩週，我們是先取得綜合課、體育課老師的同意，利用這些課來練習。並且，班上的同學，為求有更好的成果，還利用了假日一起到校練習。一掃 ” 呆班 ”的氣息。 ==暑期奧斯卡金像獎== 這個活動改編自幾個月前，我在版上看到的某位老師在她個人部落格上的分享。電腦重灌後，我的最愛就失去該老師的部落格，十分令我扼腕。 http://0rz.tw/dQAxa 說明：今年七、八月，幾乎班上的孩子都來參加半天的暑期輔導了。我又厚著臉皮去跟幾位比較熟識且有擔任暑輔班級導師的同事，推銷了這個企畫案。因為是暑假，沒有進度壓力，再加上我自告奮勇跟同事說，我來擔任活動負責人，你們學生有任何問題都叫他們來找我。就這樣，活動順利展開。以下三個連結是學生的相關作品：前兩個連結，是這個暑期奧斯卡活動，我的導師班學生作品。(第一次嘗試，挺生澀的) 1. http://0rz.tw/zCexk ***Super Honda*** ，學生改編自Visa卡廣告，Honda只是影片中學生名字的諧音。 2. http://0rz.tw/BIg9a ***奪魂鋸*** ，學生嘗試結合恐怖及搞笑風格。第三個連結，則是我們兩天前在迎新活動中使用的一小段自製影片，進步不少。 3. http://0rz.tw/JRGNX -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 122.117.22.35