[心情] 我是歷史放音機...

看板Teacher (教師)作者 (np)時間15年前 (2010/10/04 22:40), 編輯推噓6(6010)
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一個禮拜只有一堂課真的好累! 搞不懂那些編寫課本的人到底在想什麼? 3堂課結束1單元,真的好大挑戰! 看看備課用書上面給的教案~~ 真厲害!真的可以3堂課就結束1個單元說! 但那些編書的人都不知道~~ 6次上課就1次月考,你課程編的這麼滿~~ 難道不擔心 萬一遇到月考、戶外教學、放假、天災人禍的什麼的 只剩5堂課,那怎麼辦? 再說~~看你的課程安排,幾乎就等於是要老師到教室後 就好像是錄音機的開關被打開後 嘰哩瓜拉~嘰哩瓜拉~嘰哩瓜拉的 要講滿45分鐘...... 才稍微有那可能把進度完全上完~~ 更別提 班級經營、檢討考卷之類的時間了! 還有還有,6次上課就要月考,也很有可能 第6次上課 剛好就是月考前一天ㄚ! 你以為每個學生都可以這麼厲害, 今天講完明天就可以考月考嗎~~~~ 今年上課品質很差很差~~就好像一個教書匠, 只能拼命上課而已........ 真懷念去年2堂歷史課的生活。 可以有很多時間跟學生互動, 有時間真正把「重大議題」融入教學中 今年...好吧我承認...我只是個播音機.... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.164.72.232

10/04 22:51, , 1F
1.提早/延後下課時間 2.借課(自習課、早自習) 3.
10/04 22:51, 1F

10/04 22:51, , 2F
下課後借 15 分鐘。(以上是社會科的悲慘經驗)
10/04 22:51, 2F

10/04 23:10, , 3F
2是我常用的 …
10/04 23:10, 3F

10/04 23:14, , 4F
一上課就劃線 簡單交代發展脈絡 再說個有意義的故事
10/04 23:14, 4F

10/04 23:15, , 5F
強迫自己每堂課至少說個啟發故事吧~會覺得踏實點的~
10/04 23:15, 5F

10/04 23:59, , 6F
應該問的是:為什麼貴校一週只有一堂歷史課?
10/04 23:59, 6F

10/05 00:00, , 7F
如果是排課或特殊課程,那部是編書的錯,是貴校問題
10/05 00:00, 7F

10/05 00:00, , 8F
眾多有資優班學校也愛搞這套:增理工課.砍文課時數
10/05 00:00, 8F

10/05 00:08, , 9F
社會領域才三節.所以歷史標準是1節沒錯.
10/05 00:08, 9F

10/05 00:12, , 10F
我學妹在國中教,她那是1.5耶,隔週多一堂課。她說大
10/05 00:12, 10F

10/05 00:12, , 11F
部分國中也都是1.5,不然教不完。
10/05 00:12, 11F

10/05 00:20, , 12F
九年一貫的社會領域課程基本鐘點是 3 節,多 1 節端
10/05 00:20, 12F

10/05 00:21, , 13F
視各科領域在期末課發會如何爭奪授課時數(原因眾多
10/05 00:21, 13F

10/05 01:48, , 14F
淚推 還有辦研習 國三模考等 考卷也勉強檢討完 超趕
10/05 01:48, 14F

10/05 13:45, , 15F
1.5應該是加上隔週的第八節
10/05 13:45, 15F

10/05 23:29, , 16F
又是一個九年一貫受害科目
10/05 23:29, 16F
文章代碼(AID): #1CgUT9rD (Teacher)
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