[分享] 藝術治療、戲劇治療校園教學與應用培訓班
教學理論：
本課程採用美國紐約大學New York University創作性藝術治療與表達性藝術治療兩大理
論，運用孩童熟悉的藝術媒材，如：音樂、文字、舞蹈、繪圖、戲劇等，協助並促進孩童
自我表達與創作，同時，讓教師瞭解從孩童的表達與創作來觀察孩童的各類心象反應，並
有效協助孩童達成以下效益：1.潛能開發 2.自我探索 3.人際關係建立 4.創傷經驗處理。
藝術治療校園教學與應用培訓班課程說明：
一、藝術治療教學原則 1.創作性藝術治療 2.表達性藝術治療
二、音樂治療 1.音樂素材設計與應用 2.情境音樂劇設計與運用
三、繪畫治療 1.繪畫引導與解析 2.如何運用繪畫輔導孩童表達與情緒流導
四、文字治療 1.文字創作表達技巧 2.如何運用文字訓練孩童正確表達
五、舞蹈治療 1.肢體協調與肌肉收放訓練2.節奏教學與運用
戲劇治療校園教學與應用培訓班課程說明：
一、戲劇治療於校園教學應用
二、遊戲治療於孩童潛能開發之教學應用
三、劇場治療於孩童自我探索之教學應用
四、角色治療於孩童人際關係建立之教學應用
五、故事治療於孩童創傷經驗處理之教學應用
課程時間：高雄班－藝術治療3/09(六)、戲劇治療3/10(日)
台北班－藝術治療3/10(日)、戲劇治療3/24(日)
嘉義班－藝術治療3/23(六)、戲劇治療4/13(六)
課程費用：各班別3600元
(憑教師證或園所推薦者享85折優惠，費用含學費、講義教材、午餐、下午茶)
http://goo.gl/puw3m
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
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推
02/11 13:34, , 1F
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