[分享] 關於服儀問題 我的個人做法
小妹不才
是個資淺的代理生教
對於最近吵很兇的服儀問題以下分享個人應對措施
也歡迎各位先進分享、交流
1.
告知學生老師確實不會因為服儀記過或記警告
但老師對學生有管教權
你與校規服儀規定不符
我便有權管教
管教多次屢勸不聽我就必須寫一張“不服管教”的單子
2.
目前正在蒐集各行各業員工有遇到的
老闆機車or無厘頭的規定
並告訴學生如果連學校裡簡單又正常的服儀規定你都無心遵守
那麼出社會後你如何適應老闆的規定跟要求
PS.有學生馬上跟我說才不會遇到
我回應:你能肯定你一輩子都做同一個工作、待同一間公司?
現在不會,以後呢?
十年後、二十年後誰能保證?
我都沒辦法保證我自己能一直當老師已經做好隨時要去找其他工作的準備了
反應時間短暫
目前只想到以上兩點
當然其他諸多穿制服的理由有機會也是會提到
還請同在教育現場第一線的各位多多指教
感謝
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.239.34.14
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1464175147.A.DFC.html
→
05/25 19:39, , 1F
05/25 19:39, 1F
→
05/25 19:40, , 2F
05/25 19:40, 2F
據我了解,有的學校是真的有辦所謂的公聽會訂出來的
我們學校的話是經過家長會和校方共同開會決定
當然學生如果唉說他們沒參與到的話
也是可以辦公聽會啊(當然這東西不是我能決定辦不辦啦
推
05/25 19:43, , 3F
05/25 19:43, 3F
感謝^^
→
05/25 19:43, , 4F
05/25 19:43, 4F
推
05/25 19:45, , 5F
05/25 19:45, 5F
是沒有啊
所以不管是甚麼理由都是講給他們聽而已
吸收多少、接不接受我也管不著
也不會強制要他們接受
→
05/25 19:48, , 6F
05/25 19:48, 6F
推
05/25 19:58, , 7F
05/25 19:58, 7F
我所謂的單子就是記過單
推
05/25 20:13, , 8F
05/25 20:13, 8F
→
05/25 20:13, , 9F
05/25 20:13, 9F
→
05/25 20:14, , 10F
05/25 20:14, 10F
→
05/25 20:14, , 11F
05/25 20:14, 11F
→
05/25 20:14, , 12F
05/25 20:14, 12F
→
05/25 20:14, , 13F
05/25 20:14, 13F
→
05/25 20:14, , 14F
05/25 20:14, 14F
→
05/25 20:14, , 15F
05/25 20:14, 15F
第一點請看上方回應
至於申訴程序是家長申請(我在國中教書)
再說了,我依校規要求你配合
講了在講還是不聽,不是不服管教不然是甚麼
不懂這有甚麼好申訴的
第二點我也只能無奈回答那等你出社會後好好用法律跟老闆據理力爭吧
至於批判思考就請先告訴我為什麼規定不合理吧
本來服儀的問題只是女校訴求出校門可以穿“制服”短褲
現在變成教育部規定不可以以服儀不整為由處罰
這本身就是非常不合理的事
服儀不整的範圍可大了
我們可以逐項討論合不合理
不過回到出社會的觀點來看的話老闆會跟你討論嗎?
→
05/25 20:25, , 16F
05/25 20:25, 16F
推
05/25 20:36, , 17F
05/25 20:36, 17F
感謝^^
※ 編輯: a0046372 (36.239.34.14), 05/25/2016 21:10:51
※ 編輯: a0046372 (36.239.34.14), 05/25/2016 21:25:56
推
05/25 22:30, , 18F
05/25 22:30, 18F
→
05/25 22:30, , 19F
05/25 22:30, 19F
→
05/25 22:32, , 20F
05/25 22:32, 20F
→
05/25 22:33, , 21F
05/25 22:33, 21F
→
05/25 22:52, , 22F
05/25 22:52, 22F
→
05/25 22:52, , 23F
05/25 22:52, 23F
→
05/25 22:52, , 24F
05/25 22:52, 24F
→
05/25 22:53, , 25F
05/25 22:53, 25F
→
05/25 22:53, , 26F
05/25 22:53, 26F
→
05/25 22:53, , 27F
05/25 22:53, 27F
→
05/25 22:54, , 28F
05/25 22:54, 28F
→
05/25 22:54, , 29F
05/25 22:54, 29F
真是傻眼,本文第二點清楚寫出有服儀規定是為了甚麼
而且網路上不用老師講就一堆人說了一堆為何規定服儀的原因
我只是選擇一個個人認為最重要的優先跟學生說
然後解釋了學生說不合理我反問他不行?
再來依你的邏輯
以後覺得不合理的事情就只要直接要求對方改
不然就舉出一堆根本非現實的誇張例子就行?
那這跟一些在亂假設開放服儀後會發生哪些誇張情況的人有何不同?
→
05/25 22:55, , 30F
05/25 22:55, 30F
→
05/25 22:57, , 31F
05/25 22:57, 31F
→
05/25 22:57, , 32F
05/25 22:57, 32F
→
05/25 22:57, , 33F
05/25 22:57, 33F
結果這裡倒是講了你覺得不合理的地方了
不過依你行文的順序本意跟我前面說的就不一樣
我上面應該是不用改了
社會和學校本來就不能同一而論
所以學校有個功能叫做社會化
拜託批判前請盡量了解你想批判的事物
批後面還有個判字
不夠了解就狠批一通,後面的判斷呢?
教育如此大的一門學問我想沒人敢說能夠通透
但學校有社會化和選擇功能的這一點(可惜現在台灣選擇功能被搞得很……)
以及“潛在教育”這個名詞請去了解一下
了解完應該就能知道為什麼比起補習班
學校還有一堆很多人眼中所謂奇怪的規定以及一堆有的沒的活動
→
05/25 22:57, , 34F
05/25 22:57, 34F
→
05/25 22:58, , 35F
05/25 22:58, 35F
→
05/25 22:58, , 36F
05/25 22:58, 36F
→
05/25 22:58, , 37F
05/25 22:58, 37F
→
05/25 22:59, , 38F
05/25 22:59, 38F
這真是太抬舉老師這個職業了,也把老師說的偉大了吧
只要教了學生就不會思考了?
只要大腦功能結構沒有重大損壞,人怎麼可能不思考?
還有為何勞動環境慘這樣廣大社會層面的問題,竟然是因為老師教學這個單一原因造成的
?
還真是一竿子打翻所有老師了
你又知道我讓他們怎麼思考的了?
我跟學生討論過死刑廢存問題,也說過多元成家、同性戀等話題
這種課本外的東西我都是盡量把網路找得到的各方說法
正面反面、激進保守等等全部統整後逐一丟給學生
各說法的依據、缺陷和在網路上被批評的部分也都說
最後告訴他們時代在變,這些東西我無法評論誰對誰錯
我做的就是盡量把東西找齊全一點告訴你們
然後你們自己去判斷哪個對哪個錯,自己去決定要相信什麼
其實現在學生取得資訊的能力比很多老師厲害
他們得到的訊息也非常多,很多東西甚至不用老師教就能從網路知道
我能做的就是把某個議題衍伸的東西盡量全面性的給他們看
避免他們只看了某一方說法就下定論調這樣而已
感謝你提供服儀議題的其中一樣看法
→
05/25 23:14, , 39F
05/25 23:14, 39F
說的很好,台灣現在的畸形教育一定會被輾過去的
被輾不會只有老師
還有學生
還有家長
→
05/25 23:33, , 40F
05/25 23:33, 40F
推
05/25 23:37, , 41F
05/25 23:37, 41F
推
05/26 03:24, , 42F
05/26 03:24, 42F
推
05/26 07:50, , 43F
05/26 07:50, 43F
推
05/26 10:47, , 44F
05/26 10:47, 44F
推
05/26 10:49, , 45F
05/26 10:49, 45F
→
05/26 10:52, , 46F
05/26 10:52, 46F
→
05/26 10:53, , 47F
05/26 10:53, 47F
推
05/26 11:20, , 48F
05/26 11:20, 48F
→
05/26 11:20, , 49F
05/26 11:20, 49F
→
05/26 11:21, , 50F
05/26 11:21, 50F
→
05/26 11:22, , 51F
05/26 11:22, 51F
→
05/26 11:22, , 52F
05/26 11:22, 52F
→
05/26 11:22, , 53F
05/26 11:22, 53F
唉
你知道上頭一個友善校園的政策讓一堆學校把圍牆拆了嗎?
現在那些學校你想進出就可以來去自如
360度無死角,想從哪個角落入侵都行
根本像是防火牆拆了還要叫電腦自己想辦法防毒啊!
推
05/26 11:36, , 54F
05/26 11:36, 54F
→
05/26 11:37, , 55F
05/26 11:37, 55F
→
05/26 11:38, , 56F
05/26 11:38, 56F
→
05/26 11:38, , 57F
05/26 11:38, 57F
→
05/26 11:40, , 58F
05/26 11:40, 58F
推
05/26 11:41, , 59F
05/26 11:41, 59F
→
05/26 11:41, , 60F
05/26 11:41, 60F
→
05/26 11:42, , 61F
05/26 11:42, 61F
→
05/26 11:42, , 62F
05/26 11:42, 62F
→
05/26 11:43, , 63F
05/26 11:43, 63F
→
05/26 11:43, , 64F
05/26 11:43, 64F
推
05/26 11:45, , 65F
05/26 11:45, 65F
→
05/26 11:46, , 66F
05/26 11:46, 66F
推
05/26 11:46, , 67F
05/26 11:46, 67F
→
05/26 11:47, , 68F
05/26 11:47, 68F
→
05/26 11:47, , 69F
05/26 11:47, 69F
→
05/26 11:49, , 70F
05/26 11:49, 70F
推
05/26 11:54, , 71F
05/26 11:54, 71F
→
05/26 11:54, , 72F
05/26 11:54, 72F
→
05/26 11:55, , 73F
05/26 11:55, 73F
推
05/26 12:48, , 74F
05/26 12:48, 74F
※ 編輯: a0046372 (36.239.34.14), 05/26/2016 20:41:18
推
05/27 19:40, , 75F
05/27 19:40, 75F
→
05/27 19:41, , 76F
05/27 19:41, 76F
→
05/27 19:41, , 77F
05/27 19:41, 77F
→
05/27 19:42, , 78F
05/27 19:42, 78F
→
05/27 19:42, , 79F
05/27 19:42, 79F
→
05/27 19:43, , 80F
05/27 19:43, 80F
→
05/27 19:45, , 81F
05/27 19:45, 81F
推
05/28 17:11, , 82F
05/28 17:11, 82F
Teacher 近期熱門文章
PTT職涯區 即時熱門文章
67
89