[分享] 議題討論設計:制服與服儀管理的那些事

看板Teacher (教師)作者 (Km./K小調)時間10年前 (2016/05/31 22:17), 10年前編輯推噓5(505)
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議題討論設計:制服與服儀管理的那些事 教學PPT下載→https://goo.gl/MaIti8(google drive) Blog說明→http://kminor-mao.blogspot.tw/2016/05/studentcostume.html 近日看到網路上許多人及老師們積極討論學校管理服儀之事, 感受到一些想法上的挑戰與辯論,也看到一些抨擊, 而我認為,校方或教師是要面對第一線所有麻煩的人, 在沒有任何支持的情況下,會感到困擾而產生反彈的情緒是很自然的, 在第一線能夠看到問題冒出來,卻不見得已經想到方法去應對, 同時仍然承擔著教育學生的責任,想必老師們內心也很複雜。 因此基於對這個議題頗有興趣,心裡也有些想法, 決定整理成教學可運用的議題討論設計。 希望藉由問題設計,引導學生一起思考這個議題, 能夠進而建立一個班級、一個學校的常規共識, 促使衝突並不只是壓抑在權威之下,而是在思辨與溝通中達到平衡。 這一系列的問題,可做模組化的抽換、組合,歡迎任何有興趣的教師自由修改運用! 其中想必也有不足之處,期待老師們提供建議,甚至是分享實行的狀況與感想:) 我另在部落格文中分享了自己設計問題的思考脈絡、各組問題的主要目的, 以及可如何進行討論等想法,希望能與老師們交流、學習!謝謝! -- Kate Mao|http://kminor-mao.blogspot.tw/ 關心教育,樂於教學,喜歡文學、影像與藝術,相信分享的力量—— 於是當思路漫漫,便透過文字與觀景窗,感受世界無可限量的光,顯影在此。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 220.133.81.23 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1464704275.A.CD0.html

05/31 23:16, , 1F
很用心 完成度也高 的確可用於教學現場 推推
05/31 23:16, 1F

05/31 23:16, , 2F
給個建議 議題似乎可更聚焦 當服儀問題引發衝突
05/31 23:16, 2F

05/31 23:18, , 3F
時 我們可以怎麼做?用討論班服做結尾力道有些不足
05/31 23:18, 3F

05/31 23:18, , 4F
會讓前面很棒的鋪陳稍微失色
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05/31 23:37, , 5F
wow~
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05/31 23:39, , 6F
謝謝Z大提出很棒的建議!我會再加入PPT中,謝謝!
05/31 23:39, 6F

06/01 00:21, , 7F
能把服儀問題做成教材才是令人佩服 我只會嘴砲而已
06/01 00:21, 7F

06/01 07:46, , 8F
好棒!能把這個議題做成教材並跟學生討論,我覺得這
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06/01 07:47, , 9F
是一個很棒的想法!^^
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06/01 23:18, , 10F
有建設性,推你一把
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※ 編輯: katemaomao (220.133.81.23), 06/06/2016 22:45:58
文章代碼(AID): #1NJPqJpG (Teacher)
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