[國小] 情緒問題小孩

看板Teacher (教師)作者 (my little baby)時間3年前 (2020/11/27 21:54), 編輯推噓5(5021)
留言26則, 7人參與, 3年前最新討論串1/1
班上有位情緒問題孩子 然而家長(會成員)堅信他的孩子沒有問題 也不需要接受學校輔導 然而 他的孩子情緒一來會直接跑出教室 沒有提報 行政根本不會有人幫忙 出了事情 大家只會將矛頭指向導師 請益有何方法可以尋求協助? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 42.77.81.233 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1606485267.A.8E4.html

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辛苦點,勤做紀錄,每跑出去一次就紀錄一次並聯絡
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一次家長,聯絡的內容跟時間與通話紀錄保留好,lin
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e對話更好,要足夠證明你已經勸了但家長執意不要
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行政部分,每跑一次就通報一次學務處,他們應該要
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處理
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推樓上,既然行政這麼消極,你只能第一求自保,第二
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保護孩子(不要問我是哪個孩子)
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也很想問:關於一直跑出去的孩子,學務處真的會聯繫?
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您希望行政「提報」什麼?學生有揚言或行動去自殺或
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傷人嗎?
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sines,有喔出去幫忙把小孩“撈”回教室的都有
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1.學生跑出去,可以請行政幫忙
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2.家長不接受孩子輔導,感謝是被冠上【問題】學生。
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試著委婉跟家長說明你們是合作或幫助他們的,家長
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比較不會反彈
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3.情緒是什麼情緒?引爆點是什麼?若學校都沒有資源,
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導師是否有能力輔導孩子呢?
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書面要求提報認輔,若行政處室認為沒有必要,請他
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們提書面回覆。有書面留存,才不會淪為皮球踢來踢去
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對行政方面:跟輔導室認輔/小團輔,不夠就上專輔
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對學務處:跑出教室要幫忙找人+獎懲執行
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對家長:提醒家長「既然孩子不是特殊個案,就沒有」
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「任何特殊個案調整,該罰該記過都不會少」
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另外找家長會裡的暗樁/有實力的家長委員幫曉以大義
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這類家長最討厭老師,但是可能願意聽其它家長的建議
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文章代碼(AID): #1VmGKJZa (Teacher)
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