討論串[請益] 部編小四數學
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推噓2(2推 0噓 2→)留言4則,0人參與, 最新作者anfenee (不知不覺變叔叔)時間15年前 (2011/05/27 10:40), 編輯資訊
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這一題在下想到的有以下幾種想法與解法. 第一、部份量與整體量的關係. 第二、以分數意義進行解題. 第三、分數的除法. 第四、比例關係. 在學生四年級可以操作理解的應該只有. 部份量與整體量的關係以及分數的意義. 也就是說教師讓學生理解9顆巧克力在整體量中的關係後. 或者利用1/3這個分數代表的意義.
(還有122個字)

推噓4(4推 0噓 11→)留言15則,0人參與, 最新作者FocusE (專注)時間15年前 (2011/05/26 21:06), 編輯資訊
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各位老師好. 想請問一題部編小四數學. 在分數這個單元. 有個題目是這樣的: 1/3袋巧克力有9顆, 1袋巧克力有幾顆?. 學校老師的解法是: 9÷ 1/3 = 9 × 3/1 = 27. 小朋友說考試要用老師的教法寫 囧. 所以我想請問有教小四的老師 在教這裡的時候 是用課本教法還是用分數除法?.
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