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[ Teacher ]
討論串[分享] 令人大怒的情況
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我覺得大家也該換個角度想,教育部收到投訴時又不明白情況,他怎能直接判斷投訴. 是否有理??. 最近我也常寫回覆,其實那不應該叫報告,就是一種說明,如果是回覆無理的投訴,. 其實回起來很快。. 我們常常直覺投訴很荒謬,但接受投訴的單位難不成自行回覆對方:. 因台端投訴無理,因此欠難受理??. 試想,又
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給你拍拍. 當老師越久. 就發現有越多人是不可理喻的... 以前還會想要和他們溝通,澄清自己!. 想告訴她''做人要講理''. 後來有人告訴我:''如果他會這麼想,他就不會做了...''. 真是當頭棒喝啊!. 代表他們的心中,根本沒有''反省自己.為人著想''這些想法存在過. 我相信不管自己再認真.
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