[OT ]孩子的想像--情景遷移
很幸運碰到這樣的情況，是父母在場的情形下。
因為我服務的是學前幼兒，所以常常會碰到分離焦慮的孩子。
有些親子依附關係強到不像話，
而我一向主張情緒有其發展歷程，
所以若強迫讓孩子與父母分開，對孩子不見得是好事。
加上我上課時通常會讓父母在旁觀察與紀錄，
所以孩子一般而言都會跟父母在同一間房間內。
除非可以感覺到這孩子就是在父母在時會「盧」，且會更刻意嘗試治療師底線，
或是以哭來要脅父母達成他的期待，
同時還要估量他的情緒發展已經可以短暫與父母分離，
且父母也願意放手（<---這個很重要，否則碰到那種喜歡孩子黏他們的父母，
反而會適得其反～）
我才會請家長暫離。
而這次碰到的是一個小男孩，我帶他已經兩年多了，關係也不錯。
他一直都很黏自己的保母，但上課以後情況有改善。
現在回自己爸媽家了，也上幼稚園了，現在是母親帶來作治療，
但初始那種分離焦慮以及擔憂又重新開始，而且越演越烈。
媽媽說他在幼稚園可以哭上個一個小時，看到媽媽來接他下課更哭得厲害。
孩子一直用各種藉口說要媽媽抱，坐在媽媽懷裡，
但只要一坐就像無尾熊一樣怎麼剝也剝不開，
還跟我討價還價說一下子就好，但只要碰到媽媽的手就開始大哭。
想要什麼都是問母親，而不是問治療師。
媽媽跟我很配合，在旁邊幫忙勸，在孩子問問題時也要他轉向問我。
其實媽媽只距離他一隻手臂的距離，但他連這樣的分離都忍受不了。
我一邊安撫孩子，一邊跟他玩遊戲，一邊問答。
後來我問他，我有欺負你嗎？孩子這時竟然說有！
好吧，或許把他跟媽媽分開算是我欺負他。= =
然後我說，老師是不是一直都想跟你玩，我沒有欺負你啊！
孩子這時說：妳有打我！
我跟媽媽兩人面面相覷，很震驚。
然後我跟媽媽都跟孩子說，老師沒有打你啊～老師打你哪裡？
孩子摸摸手說，打這裡，而且好痛！= =
這種情況之前沒發生過。
我想，要嘛就是幼稚園老師有打他，
或是他發生一般孩子常見的情景遷移--想像或說謊來逃避心中的焦慮。
（之前有一起案子是小一女孩子哭訴自己班上男同學摸她，
後來竟想像出父親與舅舅曾對她性侵害的烏龍案件，這是很經典的例子）
後來想想，幸好家長都是陪在身邊的，也都知道我絕對反對體罰，
否則孩子回去跟爸媽說我打他，那還真是跳到黃河都洗不清。(¯(∞)¯)
大家在執業上要小心，有時候若被孩子無意間抹黑，那就真的是欲哭無淚了。
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