[問題] 請問關於材質的教學提示要如何給予呢?
最近設計一個活動,是教導自閉症兒童去區分各種材質,
多是隨機舉出一種例子,如詢問孩子:杯子是什麼做的?
假設答案是塑膠,那要如何去提示答案,又不會造成孩子的固著?
之前使用的提示策略,會請孩子去摸摸他,但是並非所有塑膠材質都是同樣特性???
可能也有金屬製的鐵杯或是木製的木杯,而其中要去區辨他們之間的特性又更加困難。
請問板上的前輩有無更好的方法呢???
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推
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