[討論] 場地座位安排對於活動進行的影響

看板Volunteer (志工)作者 (飛行者)時間15年前 (2011/05/24 14:17), 編輯推噓0(000)
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剛參加完訓練 但是回想受訓或是上課的經驗時 發現安排場地與座位時 會影響到活動的進行 去年(禮堂) ●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●● ███ ● ↑ 講師 今年(教室) ●●●● ●●●● ■■■■ ■■■■ ■■■■ ■■■■ ●●●● ●●●● ●●●● ■■■■ ■■■■ ●●●● ●●●● ●●●● ■■■■ ■■■■ █●←講師 ■■■■ ■■■■ █ ●●●● ●●●● ●●●● ■■■■ ■■■■ ●●●● ●●●● ●●●● ■■■■ ■■■■ ■■■■ ■■■■ ●●●● ●●●● ↑ 我 就我觀察到的特點(不管優缺點) 禮堂: 1.學員可依自己喜好尋找座位 但學員與不特定學員彼此建立關係的時間較久 2.活動進行時避免遲到的學員干擾 3.學員可看清楚講師耍的花樣 4.講師與前排同學互動較好 5.活動分組時,分組的時間比較長 6.若禮堂無會議室設備 在學員提問時必須遞送麥克風 7.講師發出高分貝的聲響時 在喇叭旁邊的學員影響最大 教室: 1.學員被分配在特定座位上 但學員與不特定學員建立關係的時間較短 2.活動進行時很容易被遲到學員干擾 開門時的響聲或是尋找座位之類的 3.講師沒辦法看到體型比較小的組員 4.講師與特定組別互動較好 5.活動分組時,分組時間較短 6.講師耍花樣時 後排的學員必須挪動坐位 我想詢問除了以上所列舉的特點之外 是不是還有我沒提到的?? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.137.0.220
文章代碼(AID): #1DsqrVIK (Volunteer)
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