[公告] 兒童音樂治療研習課程開課囉!
音樂可以提供兒童最自然、最安全的溝通媒介。
音樂互動中的愉快經驗，可以激激發孩子的想像力與聯想能力、促進社交行為、
建立自我的概念、加強自我表達、學習尊重與接納。
如何透過音樂治療的技巧營造一個讓孩子自在、愉快的成長環境，
針對有學習障礙的學齡兒童，與一般正常發育兒童，
透過有計畫的設計、應用音樂活動來達到療育的目標。
兒童音樂治療初探，將透過體驗音樂治療活動中的點點滴滴，
帶領大家揭開兒童音樂治療的神秘面紗。
教學內容：
1.認識音樂治療 (音樂治療初探)
2.學齡孩童學習障礙的問題與需求 (自閉症、亞斯伯格、過動、腦性麻痺、發展遲緩…等
3.如何使用音樂介入療育 (合奏、輪奏、即興歌唱、音樂遊戲…等。
4.音樂活動的設計與實作技巧
5.評估→治療目的設定→活動設計→檢討
6.兒童音樂治療中的聽、唱、玩、跳、作
課程詳細資訊請參考
Vivian and Jui-Ling's Blog 認識音樂治療部落格
http://tw.myblog.yahoo.com/knowingmusictherapy
中國文化大學推廣教育中心-高雄分區
http://kaohsiung.sce.pccu.edu.tw/
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