[問題] 才藝課
家中小朋友中班,在幼稚園有上兩個才藝課
1.樂高 (上了快一年,我喜歡他上這課,可以培養許多結構觀念
他自己也蠻喜歡的)
2.美術 (他也是上得很開心,但我猜是因為學校都會把作品貼在牆上
之前沒上美術課,經過走道總是跟我說這是誰誰誰畫的...
可是都沒有我畫的。經過他要求,還有我確認他真的喜歡
就讓他上美術了,現在他都會很開心的介紹他的作品
滿足孩子的榮譽感、成就感....還是炫耀心,我就不知了)
前陣子學校又推圍棋課,老師當然也向家長及小朋友介紹(推銷)了
他試上了一堂免費課,回家說他好喜歡圍棋,又要求要上了。
我告訴他上課是要多花錢的,讓他有點金錢跟機會成本的觀念
不要跟我說因為誰誰誰有上,所以他也要上。
為確定他是真的有興趣,我還特地買圍棋書自學,然後教他
因為我不擅於棋藝,起初還被小傢伙贏了幾次....
現在天天放學後都拉著我下圍棋,現在可以下滿整盤棋了
每次都要專心1~2小時,他樂此不疲耶...
但我怕我這半調子誤導了他,圍棋有很多棋譜、棋路的學問
我們一直在用基本功在下圍棋,我想如果是正式的老師教,應該更好
現在讓他三選二,他說要上美術跟圍棋,不要樂高了
但是我想要他上的是樂高跟圍棋,我認為這樣可以有效訓練腦袋
老實說其實我可讓他三樣全上,但我不想養成他,要什麼有什麼的惡習
我應該要順孩子的興趣,還是依我認為(喜歡)的課?
PS.我不是孩子的爸,他父母根本養不起他,人間消失了
他的生活是我跟女友在負擔的,女友是小朋友的姑姑
而我類似他爸爸的角色,雖然他叫我阿伯,但我猜在他小小心中
阿伯就等於他的爸爸了,(我看兒童心理學得知小孩會自動尋找父母典型)
如果有師親會,他還會驕傲的跟同學說我阿伯要來...
我心中是有點甜滋滋啦,沒有白疼。
不知道他更大後,會不會感受到別人都有爸爸,我只有阿伯?
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