[分享] 我的試教秘訣 (個人於今年的心得)

看板gardener (幼教)作者 (貝比)時間15年前 (2010/07/22 20:44), 編輯推噓8(808)
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【試教秘訣集】 ◎ 秘訣1:教案和教具要先準備好 試教的教案事前先準備好! 不要像我今年到確定進高雄複試時才慌慌張張的寫教案, 結果高雄的試教很慘,只教到發展活動,得79分。(事前沒有任何演練就上場@.@") 所以強烈建議大家最好是簡章出來的時候就開始設計教案、製作教具, 寧可備而不用,也不要要用時才來準備。 當然,如果妳想要比別人更早一步起跑, 妳也可以在一年的準備時間內, 先就台灣省教育廳出的上下冊大班活動, 將12個單元都各自設計1份教案來, 那如果妳能擠進桃園複試,成功就垂手可得了! (PS.桃園的筆試超愛考考古題,去考桃園前一定要把考古題做到爛。) ◎ 秘訣2:試教找人幫忙看 試教一定要找人幫忙看! 最好是找幼教系的、或是園所的老師幫忙看; 看試教之前先不要給幫妳看的人教案, 如果不給教案, 她看得懂、覺得順暢, 那就沒什麼大問題; 如果看不懂或覺得卡卡的, 就要修修修。 ◎ 秘訣3:瘋狂的練習,時間掌控很重要 如果有做到在筆試之前就準備好修過的試教的教案和教具, 那知道有進複試後, 就開始瘋狂的練習, 因為時間的掌控很重要! 同一份教案, 我在基隆有教完(15分鐘),我得85.88; 但在台南沒教完,但有在時間內做收尾(10分鐘),就只得81分。 所以時間的掌控真的很重要! 一份再好的教案, 如果妳沒能在時間內教完也是罔然。 ◎ 秘訣4:教具適用就好,不要太多 我真的覺得不要為了有教具而做教具, 而是妳的教學中有需要教具輔助時才用教具。 其實很多縣市的試教時間都只有10分鐘, 如果妳帶了一堆拉里拉雜的教具, 光是擺教具就浪費了一些時間, 光是操作教具也浪費了一些時間, 這樣不是很可惜嗎? 另外, 我在基隆時,看到別人都帶了一堆華美的教具, 當時我很沮喪,還以為自己的教具那麼簡單,試教的成績會很難看, 但結果證明, 好的教案和流暢的試教過程遠比華美的教具重要! ◎ 秘訣5:有實際教過的教案比較棒 我這次在基隆和台南帶的教案, 其實是我在98學年度下學期實際在我實習的班級有帶過的教案, 當時孩子們的反應很好, 也附有很正向的教育意義, 所以我把它拿來當我今年的試教教案。 在試教的過程中, 當然是帶著很多的緊張, 但是因為有實際教過, 所以腦海中其實是很有畫面的! 加上我在我的試教過程中穿插了一些梗, 而那些梗都是當時孩子們真實的反應, 所以我在演示時表現得也比較自然。 -------------------------------------------------------- 以上是我綜合今年考試下來所得的試教心得,跟大家分享 -------------------------------------------------------- -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.33.231.82 ※ 編輯: iamting 來自: 114.33.231.82 (07/22 20:47) ※ 編輯: iamting 來自: 114.33.231.82 (07/22 20:48)

07/22 20:49, , 1F
非常感謝你的分享!
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07/22 20:52, , 2F
謝謝!!
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07/22 20:55, , 3F
想請教如果是事先無範圍題目 會怎樣準備比較好呢
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07/22 21:00, , 4F
感謝分享:D
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無範圍題目是指像今年的基隆和台南嗎?如果是,
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那就像我說的,找一個孩子反應好又附教育意義的教
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07/22 21:15, , 7F
就是當場抽題 對這個我真的很緊張 也可能經驗所致
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帶的活動不夠多 就很容易空腦
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07/22 21:32, , 9F
謝謝妳的分享,想再請問試教時妳會換姿勢嗎?像我們平常在
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07/22 21:33, , 10F
園所時都是坐著,想請問妳試教時怎麼做?如果遇到國小教室
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07/22 21:34, , 11F
有平台的話,妳會隨機坐在平台嗎?謝謝~
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07/22 22:09, , 12F
我第一次考,很緊張,雖然在進場前有想要拉一張椅子在中間
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但進場後太緊張,擺完教具就開始演示了
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所以今年我都是站著教 =.=|||
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07/22 23:42, , 15F
推秘訣4 教具夠用就好 我的教具是兩個手偶和兩張小孩的圖
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07/23 01:36, , 16F
常看到妳在分享 覺得你真的是很棒的老師ㄟ^^ 謝謝你喔
07/23 01:36, 16F
文章代碼(AID): #1CI3qxTl (gardener)
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