[問題] 午睡規則如何建立?

看板gardener (幼教)作者 (泡泡)時間15年前 (2010/09/22 23:15), 編輯推噓12(12022)
留言34則, 13人參與, 最新討論串1/1
今年考上代理, 第一次帶班, 班上的常規通常是另一位資深老師帶, 上課和遊戲規矩都還ok, 但午休時間很令人頭痛...... 孩子12:30用餐完會先整理教室(搬椅子疊好), 疊好的孩子就會先到寢室刷牙漱口、準備鋪棉被, 老師大約12:40會用完餐,整理教室及陪伴催促未用完午餐的孩子, 抽空過去寢室看小孩,通常都還玩成一片(疊疊樂或枕頭仗等), 要老師大聲提醒該午睡了才會稍稍安靜鋪棉被躺好, 但還是會有小孩在講話、躺著玩, 要折騰到13:10才會全班都安靜,但還是有2.3個小孩要老師特別盯著才能安靜 每天中午午睡總是浪費很多時間在讓孩子安靜下來, 該午睡時不午睡, 2:30起床時間又一直賴床叫不醒, 好頭疼~"~ 想請問板上有經驗的老師們, 要如何建立一套午休的規則, 吃完飯或時間到就知道要鋪床躺好, 不需要老師一直盯著和提醒該午睡了? 以前實習的時候,忘記班上老師怎麼和孩子建立規則, 但吃完飯孩子刷完牙就會鋪床躺好,不會吵鬧.... 開學已經3周,本來想讓孩子熟悉日程就會知道什麼時候該做什麼事, 但目前看來需要趕緊建立規則, 不然孩子習慣吃完飯可以玩鬧之後就難調整回來 麻煩老師提供建議和方法囉! 謝謝:) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.143.31.217

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看起來不應該讓他們先去寢室瘋狂?或是要有一個老師在那?
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一位老師在就能改善,還是他律的年紀,何況那麼多玩伴。
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可以用時鐘來約束 告訴他們指針指到幾就該做完什麼事
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然後最快完成的人 就會有神秘小禮物(每次都不同 有時是
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小禮品有時是老師的擁抱有時是全班唱歌送給他) 推廣期
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要不斷的提醒他們時間到了時間到了 然後這段期間加強神
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秘小禮物的吸引程度 最好是小孩非常喜愛的東西或小特權
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等到小孩開始建立概念 再慢慢把神秘小禮物轉換為非物質
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我還用過一個立即見效的方法 在很吵的時候大力稱讚某位
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在時間內做該做的事的小孩 其他小孩就會跟進
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比如會說 XX好棒~只有他躺好準備睡覺了
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通常大班會比較容易用上面那個方法建立起規則 中班要視
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情況 小班....嗯~~還是老師直接管理會比較好
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在進寢室前就給他們"靜下心"的準備~讓他們習慣進寢室就
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安靜~我們是讓孩子排在走廊上眼睛閉起來...並請一位小
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老師~~眼睛有閉好並站好的小孩就可被小老師摸頭進寢室
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老師一開始在旁叮嚀~久而久之孩子就習慣進寢室就要安靜
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我曾經用的方法跟樓上一樣!
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我都讓孩子走線,走的好的人可以先拿棉被去挑自己喜歡的
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位子。如果走線走不好的,就要一直走一直走~
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可以講個睡前故事,除了集合孩子也可以拉回孩子的心,讓他
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知道該睡覺了
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睡前講故事是很好的方法喔!!每到午睡我們班的小孩還會
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吵著我要講故事給他們聽~
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日本電視節目是說放切絲洋蔥在角落比較快入睡...供參考
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樓上 那個我試過 沒什麼效XDD
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聽床邊故事CD也不錯,每個小孩的特性不一樣
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聽床邊故事可以讓比較晚入睡的小孩有事做
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有事做就不會去找同學玩
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應該是要先在寢室盯著大家 讓他們靜下來睡著後再顧未用餐
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完的小孩喔 或是把那些小孩帶到寢室外 你可兩者兼顧
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疊疊樂跟枕頭仗有點誇張了
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09/25 16:28, , 33F
只要一個老師在,配上輕柔的水晶音樂,很快就睡著了!!
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09/26 16:19, , 34F
謝謝前輩們的分享:) 我會嚐試看看哪個方式適合我們的孩子
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文章代碼(AID): #1CcXrzlN (gardener)
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