[問題] 團體教學還是角落教學
我目前是正在半年實習ing
下禮拜就要準備教學演示了
這個月的主題是清潔總動員
我準備了一個關於清潔劑的教案
最後會以做泡泡畫結束
但是我的輔導老師卻希望我帶角落活動就好了
原因是團體教學容易出現破綻
帶角落活動比較輕鬆
我知道輔導老師是因為我學校的指導老師要來
希望能表現出班上好的一面
但是 我覺得這樣不是很好
感覺就只是做表面功夫而已
我到底要堅持帶自己的教案
還是要帶老師建議的角落活動呢？
題外話：教學演示當天要送輔導老師禮物 真的有這個不成文的規矩嗎？
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