[資訊] 新北市疑義回覆公告了!

看板gardener (幼教)作者 (幻滅是成長的開始)時間13年前 (2012/06/25 12:55), 編輯推噓8(802)
留言10則, 9人參與, 最新討論串1/1
https://esa.ntpc.edu.tw/jsp/c_newtea/pub/iframe.jsp?type=view&id=39258 10 D 學者杜拉克(Drucker)強調知識對社會演進的重要性,其認為知識在\ 二十世紀已推 動了三個革命,其中不包括下列何者? (A)工業革命 (B)生產革命 (C)數位革命 (D)管理革命 答案修正為C 13 A 在學生學習新知識之前,主張教師應先將新知識的重點提出,使之與學\ 生本來具有 的背景知識結合,以引導學生有效學習,這種教學作法或現象稱為甚麼? (A)前導組織 (B)闡釋教學 (C)螺旋課程 (D)漸近分化 答案修正為A或B皆可 14 B 曾經提出課程實施的相互調適觀 (mutual adaptation) 是誰? (A)波林(Bolin) (B)富蘭(Fullan) (C)豪斯(House) (D)泰勒(Taylor) 答案修正為A或B或C皆可 16 D 班上進行數學與英文兩項測驗,若數學的平均數為70,標準差為10,英\ 文的平均數 為90,標準差為5,小傑的數學考70分,英文考85分,小怡的數學考60分,英文考95分, 下列敘述何者最為正確? (A)小傑的數學和英文考試都剛好贏過班上一半的同學 (B)小怡的數學和英文考試成績在班上的排名都比小傑高 (C)小怡的數學考試成績恰好低於班上68.26%的同學 (D)小怡的英文考試成績高過班上約八成的同學 維持原答案 18 B 教師學術樂觀 (academic optimism) 的內涵,不包含下列哪一項? (A)教師信任學生與家長 (B)校長影響力 (C)學術強調 (D)集體效能 維持原答案 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 163.24.12.126

06/25 13:10, , 1F
感謝分享!!+4分回來了!!
06/25 13:10, 1F

06/25 13:14, , 2F
過第一關的分數要爆了
06/25 13:14, 2F

06/25 13:27, , 3F
這些答案都是普通科公告的 答案有算幼教科的嗎?
06/25 13:27, 3F

06/25 13:30, , 4F
會不會初試低標要變成90了?
06/25 13:30, 4F

06/25 13:34, , 5F
前面20題大家都一樣~
06/25 13:34, 5F

06/25 13:41, , 6F
為什麼市政府只有改一題,40BC皆可? 49維持原判
06/25 13:41, 6F

06/25 13:52, , 7F
推~~今年分數會報暴表...= =" 雖然有加到分 但還是不夠高
06/25 13:52, 7F

06/25 14:12, , 8F
只好明年再來了 哭哭
06/25 14:12, 8F

06/25 18:47, , 9F
不管怎麼樣 新北都比台北好多了!!!
06/25 18:47, 9F

06/25 22:43, , 10F
花蓮紙改一題→角落BC皆可
06/25 22:43, 10F
文章代碼(AID): #1Fv-yjoJ (gardener)
文章代碼(AID): #1Fv-yjoJ (gardener)