討論串[考題] 95高雄縣Q48.Q50
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推噓0(0推 0噓 0→)留言0則,0人參與, 最新作者song0930 (song)時間15年前 (2010/06/07 23:46), 編輯資訊
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我在阿摩線上測驗看到有人回應的還不錯. 我個人也是用這個邏輯去做答. 除了1的選項是屬於悲觀式的 其他三個都是有可開發傾向的. 1表示了能力和努力不同 就等於告訴幼兒努力也沒用@@. 而我的實務經驗中也是發現. 大部分孩子會覺得自己努力就一定做得到(除了特殊幾個很沒自信的幼兒). 提出這個說法看大家

推噓0(0推 0噓 0→)留言0則,0人參與, 最新作者lyfl時間15年前 (2010/06/03 09:39), 編輯資訊
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第四個選項很明顯地過於絕對的認定區辨非母語的語音能力在4.6個月大就消失。. 有研究指出嬰兒在8-10個月大會特別專注母語所使用的聲音上,則認知其他語言的能力. 會逐漸消失。. 有一項關於語言獲得的重要階段的研究成果。研究由法國雙親六歲以後才收養的韓國小孩,發現韓國受試者對韓語、日語及波蘭語腦區反應

推噓0(0推 0噓 0→)留言0則,0人參與, 最新作者kura7604 (思思)時間15年前 (2010/06/02 23:43), 編輯資訊
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Q48.(4)下列有關幼兒語言發展的敘述,何者錯誤?. (1)約一歲時,嬰兒的接納語言多於產生語言. (2)語言發展有其大腦的生理基礎. (3)初生嬰兒的聽覺辨識能力很敏銳. (4)約4.6 個月大的嬰兒就不再能區別非自己母語中的語音. 想請問4的選項錯在哪裡??. Q50.(1)學前幼兒做成就歸因
(還有15個字)
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