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討論串[考題] 91年二技 專業一 Q12. 行為改變技術
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Re: [考題] 91年二技 專業一 Q12. 行為改變技術
推噓1(1推 0噓 0→)留言1則，0人參與, 最新作者lyfl時間15年前 (2010/06/12 08:39), 編輯資訊
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【逃離制約】. 定義：使用厭惡刺激，引發受歡迎行為出現。. 舉例：如上美勞課時，有新舊剪刀供學生使用，小明總是搶新的，引起大家不滿。於是：. 當小明伸手拿新剪刀時，老師立刻用棍子敲其手或用尖物刺痛他的手，小明怕痛，. 不得不拿舊剪刀使用，幾次以後，小明習慣使用舊剪刀。此法需使用到厭惡刺激，. 故受人
(還有329個字)
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[考題] 91年二技 專業一 Q12. 行為改變技術
推噓0(0推 0噓 0→)留言0則，0人參與, 最新作者DioGirl (再見勾勾)時間15年前 (2010/06/12 00:29), 編輯資訊
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女孩穿裙子被嘲笑多次後就不再穿裙子,是因為他穿裙子的行為在心裡上受到何種. 作用的影響？. a延宕作用. b隔離作用. c處罰作用. d逃離作用. 答案c. 我選d. 是以逃離制約的角度去作答的：個體在操作制約學習情境下，必須學會一種正確的反應. ，始能逃離厭惡的刺激。. 是因為題幹上沒有陳述到他學
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