Re: [閒聊] 報告真的要小組比較好嗎???
分組除非是老師自己分的,
否則組員我只能說是你選擇的,無論是主動的選擇亦或被動,
那麼你就要有能力去和組員共同討論,
同組中,我不否認有人的個性是比較懶散,
而我則是會儘量去催促,該開會討論就準時開,
若雙方沒辦法配合,那麼下次再分組時,自然就會跳過這個人選,
這個經驗,就要從低年級時開始培養,
不過長期一直同組的人也會培養到默契,
到了高年級時,才知道要找哪些人。
像我們報告比較不會計較這麼多,
高年級,分組報告的機會很大,
而不同科目,會同一組大致就是那些人,
所以自己比較不拿手的科目別人負責的工作就會比較多,
自己比較拿手的科目,自己當然就會想要做多一點。
而且忘別了,你現在的社會就是個團體生活,專業分工的社會,
把小組擴大成一個國家,小組中會有米虫,國家中也是啊,
況且你有可能獨立去承攬所有的事情?高鐵、二高,豈是一個人就能蓋的?
※ 引述《elsa1226 (水水魚)》之銘言:
: 老實說,有時候真的不懂為什麼報告一定要小組組成呢?
: 雖然一個成功的管理人是應該會運用大家的能力,共同合
: 作完成一件事情,可是講真的,我實在覺得一個人做報告
: 比較方便又迅速ㄝ.....
: 大家都知道小組組成一定會有所謂的撘便車現象或是社會
: 賦閒,雖然有貢獻度評分,可是大家也都知道是騙人的,
: 我自己除了不喜歡計較分數的高低也不忍心真的給別人低分...
: 但是,有時候真的難免抱怨一下,當然,換個角度想,多做
: 一點就可以學到多一點東西,不過這次我真的火大了>.<
: 明明期限就要到了,明明之前就有問大家要不要討論?
: 可是為什麼都沒有人動作,難道大家都不緊張嗎?
: 到最後,還是窮緊張的我先把他完成了,結果其他人
: 只跟我說加油唷,辛苦你了>"<
: 有時候真的懷疑是不是自己太愛抱怨了,還是計較得太多了,
: 煩ㄝ....要是能自己一個人做報告就好了,偏偏又是團體成員....
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推
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噓
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