[轉錄] 回響─教德蕩然杏壇危矣

看板medache (醫療心酸)作者Arieta (arieta)時間17年前 (2008/12/31 11:04)推噓17(17推 0噓 2→)

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2008-12-32 台灣快報【鬼塚英吉／日本東京（教師）】昨日拜讀林老師一篇教育競爭力的投書，筆者也有些淺見。　教育系是良心中的良心才夠格唸得起的，進到系裡，認真者才夠格考上執照；當上教師後，研究數量及教學經驗夠豐富的才有機會享受到正式教師、專任教師的頭銜；透過教育道德來篩選，分為良師、劣師、庸師等；透過師生態度，又可略分為教師與教匠。《論語》一書曾提及：「師者所以傳道、授業、解惑也」。好的教師，就像孔子一樣，為天下大同後刻畫出上師的形象；中師就像絕大多數的教師，平凡守法卻也教學有方；下師只看到「教材」，不看「人」，是故認為無知乃是腦袋的組合機器出問題，而對於「人」這個有機體卻失去問候與關懷。然就前陣子的已婚老師勾引高中男生、景文弊案乃至陳哲男的案例，以及時下年輕老師們的只重賺錢、卡正職的功利心態，都不難被質疑師德沉淪了。真正好的教師，不是透過教師分級制所類分產生的，更不是透過一場考試篩選出來的。好的教師不在乎金錢、上課時間、研究數量這些表面東西，而是在贏得學生的信任，即良好的師生關係，哪怕是為窮人家無私奉獻。君不見學校的收費制度分為一般型、貴族型、研究型…等，其收費標準不一，再加上課輔費，教材費、補習費等層層對學生的通關考驗，不啻是將「金錢」放在第一順位嗎？孔夫子的善舉能再度溫暖人間嗎？陳益興精神會再滋潤與重拾嗎？日本教師Onizuka（清除教育毒瘤）能再激起教師的不遺餘力嗎？如果這三個答案都是否定的，那麼，教育界在台灣，甚至從即將入學的準教師都不再令人期待了。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 純粹無聊模仿一下，改編的不好的請幫忙修正，但有一點需要強調的。年輕醫師和年輕教師都不該揹上只重視金錢的原罪。我想不論是醫界或是教育界的前輩，都是很有道德良心的，所以我們年輕一輩一定要好好檢討。不知道原文的教師是多大年紀，如果終身月退的話，相信您一定會捐出來幫助窮苦學生吧!! 小弟我是半路出家，不過我為我的學生做的可是有目共睹。不知道的話可以多看看電視阿!! -- 雙璫錚錚連尺素，內記湘川相識處，歌唇一世銜雨看，可惜馨香手中故。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.44.22.100

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m82

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monyan

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DiII

12/31 12:48, , 3^F

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