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討論串{討論}資優班的退場機制
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#1
{討論}資優班的退場機制
推噓0(0推 0噓 0→)留言0則，0人參與, 最新作者roseruru (未來怎麼走？？)時間19年前 (2006/06/20 12:59), 編輯資訊
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昨天到新學校的資優班和老師們討論新課程. 大家討論了很多的想法覺得自己真是落後大家很大一節啦. 因此很要將昨天我們分享的一些想法和大家一同來討論. 我們發現經過一連串鑑定過程進入資優班的學生. 並不是所有的學生都有很充足的動機參與資優班的課程. 有些很懶散、上課愛來不來、適應不良的，或將資優班視為他
(還有49個字)
#2
Re: {討論}資優班的退場機制
推噓0(0推 0噓 0→)留言0則，0人參與, 最新作者birdy0914 (鳥)時間19年前 (2006/06/20 14:56), 編輯資訊
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目前的退場機制好像都必須由學生自己提出吧，. 比較沒有聽說由教師這邊主動要求學生退場。. 畢竟難免會有閒言閒語說：「老師不懂得引起動機還怪學生不想學。」. 而且經由鑑定為資優生的學生，本來就有權利享受更多的資源，. 他要站著茅坑不拉屎，其實也沒有辦法說他什麼。. 至於普通班學生，. 其實每年鑑定的時
#3
Re: {討論}資優班的退場機制
推噓0(0推 0噓 0→)留言0則，0人參與, 最新作者roseruru (未來怎麼走？？)時間19年前 (2006/06/21 11:47), 編輯資訊
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我同意birdy0914板友的想法. 不可否認的學生不適應資優班的可能原因. 老師的教學方式、內容也是影響因素之一. 但有些學生確實有不適應資優班的現象. 例如遲到、早退、缺課、作業不交.... 而且依據RENZULLI的旋轉門理論. 他應該是很彈性的，可以隨時依據學生目前的能力，轉出轉進. 但我們
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