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討論串[考題] 95學年 特教學生評量與輔導
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Re: [考題] 95學年 特教學生評量與輔導
推噓1(1推 0噓 0→)留言1則，0人參與, 最新作者andyjih (冬烘蠹魚找自己N N)時間18年前 (2007/01/28 17:02), 編輯資訊
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我猜. b-功能行為評量,還是功能行為分析^^". c-動態評量. d-真實評量. --. ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc). ◆ From: 218.166.123.98.
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[考題] 95學年 特教學生評量與輔導
推噓0(0推 0噓 0→)留言0則，0人參與, 最新作者yggip (sitting)時間18年前 (2007/01/28 10:33), 編輯資訊
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下列評量的應用何者最恰當?. A 想了解A生在家裡曬衣服的技能,應使用真實評量. B 想了解B生為什麼在學校常常對他人吐口水,應使用生態評量. C 想了解C生加法的步驟所在,應使用檔案評量. D 想了解D生的購物能力表現,應使用功能性評量. 答案是A 請問其餘三個答案分別是屬於何種評量方式呢. --
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