討論串[請益] 93彰化縣國中
共 3 篇文章
首頁
上一頁
1
下一頁
尾頁

推噓0(0推 0噓 0→)留言0則,0人參與, 最新作者wantlost (失落的天使)時間17年前 (2008/03/15 20:02), 編輯資訊
0
0
0
內容預覽:
不好意思,題意沒有很清楚,. 不知道哪裡可以找到. L.J Peter的診療教學循環圖等相關資料。. 感恩。. --. 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc). ◆ From: 123.195.180.198.

推噓0(0推 0噓 0→)留言0則,0人參與, 最新作者sop9 (傘下的小小幸福)時間17年前 (2008/03/14 20:45), 編輯資訊
0
0
0
內容預覽:
「診療教學法」(資料出處:特殊教育教學設計,李翠玲P173-174). ◎提倡者:Leaner(1971). ◎適用對象:各類特殊兒童. ◎內容:(1)定義:個別化教學的模式,及根據教育診斷的結果與假設,. 提供適合的學習方案,是「評量-教學」反覆的循環過程。. (2)理念:針對學生的優弱勢設計教學
(還有17個字)

推噓0(0推 0噓 0→)留言0則,0人參與, 最新作者wantlost (失落的天使)時間17年前 (2008/03/14 17:38), 編輯資訊
0
0
0
內容預覽:
9.下圖是美國學者L. J. Peter針對學習障礙學生教學時所提出的診療教學循環圖,. 請問(c)代表診療教學中的何種程序?. 不知道哪裡可以找到相關資料,. 查看楊坤堂老師的書籍中,. 還有google中都找不到相關資料,. 需要大家幫我指點迷津,謝謝。. --. 發信站: 批踢踢實業坊(p
首頁
上一頁
1
下一頁
尾頁