討論串[請益] 想請問結構性教學法的問題
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推噓0(0推 0噓 0→)留言0則,0人參與, 最新作者groupy (Tower of Babel)時間15年前 (2010/05/25 12:05), 編輯資訊
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你唸的都沒錯. 本來就沒有一種教學法是十全十美. "有ㄧ好就沒兩好". TEACCH的確運用在自閉症的學生上有顯著的教學成果. 但此法為人詬病的也正是會有"類化困難"的情況. 寶貴老師那本書只是點出了"TEACCH"的"缺點". 但並沒有說TEACCH"不適合用在自閉症或缺乏成效". 放輕鬆點. 別

推噓0(0推 0噓 0→)留言0則,0人參與, 最新作者ray5243 (蔚藍)時間15年前 (2010/05/25 11:31), 編輯資訊
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不好意思想請問大家~結構性教學法(structured teaching)TEACCH 是否可以用於自閉症教學. 在林寶貴老師那本特殊教育理論與實務寫到:自閉症孩童本來就叫缺乏類化能力,. 此教學法會有類化困難的情形發生~但有些資料卻寫結構化教學對自閉症兒童認知、. 語言、閱讀、注意力、早期療育及職
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