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討論串[請益] 單一受試研究法的階段區分
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Re: [請益] 單一受試研究法的階段區分
推噓1(1推 0噓 0→)留言1則，0人參與, 最新作者isaluku (山本君)時間14年前 (2011/05/04 16:50), 編輯資訊
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應該是屬於「跨行為多基線」設計。. 1.第一次課程完全與目標行為完全無關？如果完全無關，應屬於基線期。. 基線期應該至少3次以上會較佳，不過如果個案的目標行為有急迫性或是. 研究者可完全確定個案目標行為不可能有所改變，則不在此限。. 2.第一個目標行為的處理期應該算是2～11次。因為照你原文的敘述，
(還有94個字)
#1
[請益] 單一受試研究法的階段區分
推噓0(0推 0噓 10→)留言10則，0人參與, 最新作者evilang (我要變辣媽！)時間14年前 (2011/05/04 10:19), 編輯資訊
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想請問關於單一受試者研究法的階段問題，. 有一研究為對中重度MR實施實驗教學，目標是提升社交技巧，. 設計一共12次的課程，. 第一次：建立關係-沒有教導任何與目標有關的課程. 第2~6次：第一個目標行為. 第7~11次：第二個目標行為. 第12次：總複習-複習所有目標行為. 即使是在上第7~11次
(還有170個字)
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