[新聞] 培養博士像種蘑菇 全球大反思

看板studyabroad (留學)作者 (天神使者)時間14年前 (2011/10/28 08:28), 編輯推噓1(102)
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【記者簡立欣/專題報導】  博士教育該改革了!首先政府應該調查科研職務需求,有需求時才招收博士生;其 次應改變博士教育課程、重新分配博士生教育的科研經費。  不只是兩岸博士生氾濫,事實上目前全球都有「高等教育過度培養博士」的問題。 今年4月英國重量級雜誌《自然(nature)》社論和相關系列文章指當前全球博士人數愈 來愈多,「像種蘑菇一樣培養博士」,但培養體系卻少與社會實際需求銜接,畢業後出現 就業問題。該文引發不少討論,論者一致同意須採取措施改革博士教育。  在這篇以〈fix the PHD(校正博士教育)〉為名的社論中,提及大多數國家認為 高等教育和科學是保持經濟發展和昌盛的關鍵,並因此擴大博士教育。的確,在經濟發展 迅速時,大量受過良好教育的博士推動了經濟增長,許多博士也找到了不錯的工作;但不 能忽視的是,現在全球的博士教育不斷膨脹,甚至出現「像種蘑菇一樣培養博士(grow PhDs like mushrooms)的現象。  社論指出,過度增長的博士數量帶來一些問題。首先,不受控制的培養會使得不那 麼有科研能力的人進入這一系統、降低博士學位價值;其次,很多博士培養計畫仍然維持 固有的學徒式教育,讓很多最聰明的腦袋花費很多年研究微型質粒,而不是成為銀行家或 教師等等的更寬廣人生路線。  過度培養博士出現問題  此外,比較明顯的是就業問題。美國還有日本的生物學家就表示,現在許多博士生 畢業後為求得一個學術職務,還得熬5到10年埋頭博士後研究,這期間收入很低,為了永 久的職位而沒有成果的奮鬥,最終卻往往還是夢想破滅,因為在博士數量大幅增長的同時 ,大學等機構的學術職位數量並未增長,甚至下降。  造成這一現象的原因是,兩國博士數量增長的動力來自於官方機構──美國的NIH (國立衛生研究所)及日本的文部省──發放的大量研究經費,而不是社會實際需求。一 些學者利用政府撥付的研究經費招收大量博士生,讓他們幫自己發表論文,這也從某種程 度上助長了博士數量膨脹的趨勢。  熬5到10年埋頭博士後  很多科研機構只要有科研經費,就不願撼動培養系統;而很多博士為了生計,畢業 後不得不轉行,但這顯然不是他們接受多年教育的價值所在。  社論呼籲,各國有關機構應該重視這些問題,採取措施改革博士教育。一方面政府 可以調查國民經濟需求,比如聘請獨立的勞工經濟學家分析薪資和雇傭資料,確認哪些科 研職務短期內空缺,而只有出現職位需求時才招收博士生。  貼近社會改革博士教育  另一方面,博士課程也應該提供更多選擇,讓博士生掌握更多實用知識。博士生們 可能需要一「組」不同專業的導師,包括管理、溝通、領導力等訓練,讓他們既有傳統學 術領域的嚴謹思考,又有分析的轉化能力;甚至花半年到1年的時間出國。這些都是為了 讓他們未來職涯能夠面對政府、企業、非盈利事業及教育單位等複雜機構。  最後是整合博士生教育和研究教育津貼,官方應要求教育機構控制博士生人數,回 報博士生求職情況和地點,為博士培養計畫去蕪存菁。當然,最終需要博士生本身去選擇 和發現機會,「畢竟不是所有的蘑菇都能在黑暗中順利成長。」 http://news.chinatimes.com/mainland/11050504/112011102600263.html -- 【 國際研究型大學聯盟 】 International Alliance of Research Universities http://www.iaruni.org/     http://zh.wikipedia.org/wiki/IARU  耶魯大學  澳洲國立大學  劍橋大學  哥本哈根大學  新加坡國立大學 牛津大學  蘇黎世聯邦理工學院    加州柏克萊大學  東京大學  北京大學 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 110.33.85.230

10/28 09:13, , 1F
問題是誰會自廢武功???
10/28 09:13, 1F

10/28 09:14, , 2F
"計劃型教育"要延申到博士嗎? 請博士研究未來需要多少博士?
10/28 09:14, 2F

10/28 10:08, , 3F
推"讓不適合的人進入這領域"這句
10/28 10:08, 3F
文章代碼(AID): #1EgVSMXB (studyabroad)
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