[新聞] 教部:教師管教要想新方法

看板studyteacher (實習教師)作者 (三井一郎)時間18年前 (2006/12/13 11:54), 編輯推噓3(303)
留言6則, 4人參與, 最新討論串1/1
教部:教師管教要想新方法 中時電子報 記者: 林志成/台北報導 立法院昨天三讀通過教育基本法修正案,明訂禁止體罰。教育部訓委會常委柯慧貞提醒 所有老師,以後對不守規矩的學生也不能「打」,必須想出其他更適當方式管教;若管 教不當,會被記過處分。 至於「體罰」或「不當管教」的認定,教育部與全國教師會、地方教育單位在半年內定 出實施細則。 人本教育基金會執行秘書蕭逸民說,老師不能打學生,就像警察不能毆打嫌犯、雇主不 能打勞工、先生不能打老婆一樣,都是基本人權,與教育無關。 柯慧貞說,雖然體罰可暫時壓抑青少年不良行為或導致短暫服從,但會帶來更多壞處, 包括破壞師生關係、造成兒童低自尊與不安恐懼、教會小孩不滿時就使用暴力或攻擊、 鼓勵教師發洩自己不滿,因而帶來往後更嚴重的虐待行為。 柯慧貞指出,今後老師遇到頑皮、不守規則的學生,要想其他方式管教,譬如加強溝通 或鼓勵學生正向行為。長期下來,學生就會講道理,減少負面行為。 柯慧貞認為,處理學生違規行為視情節輕重而不同,如調整座位、代為保管物品或取消 參加課程表以外的活動,反正就是不能用打的。柯慧貞表示,未來老師管教措施須與學 生違規輕重相當,要符合比例原則。根據相關規定,如果老師管教不當,造成學生身心 受傷,老師將被記過。 柯慧貞表示,目前已有台北市、台北縣、高雄縣、屏東縣、台東縣、花蓮縣、金門縣及 連江縣等八縣市訂有相關作業規定或原則。 --------------------------------------------------------------------------- 柯慧貞指出,今後老師遇到頑皮、不守規則的學生,要想其他方式管教,譬如加強溝通 或鼓勵學生正向行為。長期下來,學生就會講道理,減少負面行為。 這句話實在很... 雖然不是全無道理 但在現場執行可能要超有時間陪這些孩子耗吧 我想以後沒辦法管的小孩 通通交給這些說話的人去~~~"鼓勵"吧 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 163.32.167.76 ※ 編輯: MinShooter 來自: 163.32.167.76 (12/13 12:04)

12/13 12:08, , 1F
要我們想新方法整自己嗎?? 有的小孩溝通有效..但有的呢??
12/13 12:08, 1F

12/13 12:09, , 2F
家長自己家庭教育沒做好..孩子難溝通..你叫老師怎麼辦??
12/13 12:09, 2F

12/13 12:33, , 3F
可以預見,愈來愈多的人,
12/13 12:33, 3F

12/13 12:34, , 4F
會把教書當作一個職業,而不是志業。
12/13 12:34, 4F

12/13 17:38, , 5F
到最後就變成老師與學生之間的心理戰了 唉
12/13 17:38, 5F

12/14 15:30, , 6F
教師快變成服務業 打完收工....
12/14 15:30, 6F
文章代碼(AID): #15VtbkrX (studyteacher)
文章代碼(AID): #15VtbkrX (studyteacher)