[考題] 100中區國小數學Q.50 (已爬文)已刪文

看板studyteacher (實習教師)作者時間14年前 (2011/12/21 16:37), 編輯推噓3(3013)
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各位前輩大家好,小弟初次在此發文 想向各位請教一些疑惑... 之前有2篇文章 #1E9gQTrP #1EUQmyZW 有討論此題 原題目如下 甲:An表n之所有倍數之集合,m是n的因數(m<n),則An⊂Am且An≠Am。 乙:Jn表n之所有因數之集合,m是n的倍數(m>n),則Jn⊂Jm且Jn≠Jm。 丙:n=36時,Jn共有9個元素。 丁:n=36時,An共有無限多個元素。 關於因數與倍數的敘述,正確的共有幾個? --------------------------------------------------------------- 之前討論答案是3個, 甲、乙、丁是對的,丙是錯的, 因為因數要考慮負的, 在此小弟有3個疑問 Q1.若考慮負因數,小弟認為甲、乙、丙都錯,只有丁對 (請看下方 # 含負因數 解法 #) Q2.除了因數,那倍數、最大公因數、最小公倍數也有正負,都要考慮? 所以2和4的最小公倍數應該是 -2n ? (2n代表無窮大正整數且是偶數) Q3.如果這題只考慮正整數(不含零),那甲、乙、丙、丁,誰對誰錯? --------------------------------------------------------------- # 含負因數 解法 # (備註:不考慮零) 因為 ±n 是 ±n 的因數,故也是 ±n 的倍數 假設 m = -3 , n = 3 先判斷以上假設是否成立 (必須符合甲敘述的條件) -3是3的因數 ....... 符合 -3<3 ............. 符合 條件都符合,假設成立 再驗證甲的推論 An和Am的元素都是 ±3 ±6 ±9 ±12 ... An的元素Am都有,故An⊂Am的推論 ............ 成立 兩集合的元素完全相同,故An≠Am的推論 ...... 不成立 甲的第2個推論不成立,甲是錯的 另以 m = 3 n = -3 來驗證乙,Jn≠Jm的推論也不成立, 所以甲、乙、丙都錯,只有丁對 --------------------------------------------------------------- 備註: 整數包含 正整數、負整數、零, 所以當n是整數且n≠0時 0 是 ±n 的倍數,不是 ±n 的因數 ±n 是 0 的因數,不是 0 的倍數 但通常在討論因數、倍數時是不考慮0的, 所以小弟的解法不考慮0 雖說通常不考慮零, 但數學中好像沒有對"通常"兩個字下定義, 上面那題...小弟也不知負數算不算"通常"的範圍?! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 1.161.193.97

12/21 21:23, , 1F
最大公因數和最小公倍數只在正整數範圍討論
12/21 21:23, 1F

12/21 21:26, , 2F
關於甲和乙敘述,您舉的反例是正確的
12/21 21:26, 2F

12/21 21:31, , 3F
若m和n是正整數,則僅丙錯誤
12/21 21:31, 3F

12/21 21:32, , 4F
0是任一非0整數之倍數
12/21 21:32, 4F

12/21 22:34, , 5F
請教T大~因題目未說明是否考慮負數,如果只考慮正數
12/21 22:34, 5F

12/21 22:35, , 6F
m,n,因數,倍數等都是正數,那四項敘述誰對誰錯?
12/21 22:35, 6F

12/21 22:37, , 7F
又如果考慮負數,m,n,因數,倍數等都可以是負數
12/21 22:37, 7F

12/21 22:37, , 8F
是否只有丁對?
12/21 22:37, 8F

12/21 22:40, , 9F
從原答案來看(丙錯),題意是m,n為正,但因數要考慮負的
12/21 22:40, 9F

12/21 22:41, , 10F
這種情況...是"通常"的情況嗎?
12/21 22:41, 10F

12/21 22:42, , 11F
因小弟也看過因數的題目,只考慮正因數的(但題目未說明)
12/21 22:42, 11F

12/21 22:49, , 12F
若m,n,因數,倍數等都只考慮正整數,那四項敘述都對
12/21 22:49, 12F

12/21 22:50, , 13F
若m,n,因數,倍數等可以是負整數,只有丁對
12/21 22:50, 13F

12/21 22:50, , 14F
原題應該加上m和n是正整數這個條件才好
12/21 22:50, 14F

12/21 22:50, , 15F
通常題目未註明時,仍要考慮負因數
12/21 22:50, 15F

12/21 23:06, , 16F
了解~這樣解說清楚多了,多謝T大的指教,感恩喔^^
12/21 23:06, 16F
文章代碼(AID): #1EyPhYZl (studyteacher)
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