[考題] 102教檢兒發Q.13
在皮亞傑(J. Piaget)有關「保留」概念的研究中，當兩團相同泥土，被揉成一個球狀、
一個長蛇狀時，孩子若能同時注意到泥土長度和寬度的改變，瞭解球狀泥土雖比長蛇 狀
短，但是它比較厚。請問，這顯示孩子能理解以下何種原則？ (A) 同一性 (B) 可逆性
(C) 系列化 (D) 去集中化
國立台東大學附設實驗國民小學102學年度一般國小教師教育專業科目#10380
答案：D
13.八歲的小華，看著媽媽拿著一個未充氣的海灘球，接著費力地把氣吹滿，他知道如果
把空氣放出來，球就會回復到原來的樣子。這是在描述小華的哪一種能力？ (A)守恆 (B)
去集中 (C)心理表徵 (D)可逆性思考
102年度高級中等以下學校及幼兒(稚)園教師資格檢定考試-國小兒童發展與輔導#9599
答案：D
請問這兩題怎麼分辨?
去集中化。不會因為物體形狀的改變，而對其性質也發生改變的情形。
為什麼去集中不行?? 扁的氣球=充飽的氣球 我亂了QQ
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