[考題] 102新豐高中輔導科複試考題
概況寫一下
一、試教(10分鐘)+諮商(10分鐘)
-同時抽題,20分鐘準備,同間教室與評審,試教後馬上諮商
試教無學生,諮商有學生扮演
共3+1位評審
生涯規劃試教題目
個人特質探索-能力與興趣、特質與價值觀、生涯態度與信念等
(自己帶生涯規劃教材、課本等,現場不提供)
諮商情境
小文(化名)17歲,今年重考進入本校綜合高中一年級
原校的諮商心理師先來跟本校的導師與輔導老師說明該生情況
小文原本就讀某國立明星學校(原本考題敘述為就讀明星"學生"@@)
因為適應不良而重考
該生有妥瑞氏症
會發出清喉嚨的聲音
原班級的導師跟同學都因此排擠他
甚至上課一起數看看他到底一節課清幾次喉嚨
而小文也常因為挫折與情緒不佳而大哭
另外 小文好勝心強 但在課業上也表現的不夠理想 壓力很大
若你是小文的輔導老師,你該怎麼跟他進行晤談呢?
二、口試(10~15分鐘)
共3位口試委員
1.請自我介紹3分鐘
2.你在輔導工作上遇過最困難的學生?怎麼處理?
3.你考進來後將擔任進修學校的輔導老師,因為班級數與編制的關係
(1)若要你協助行政職務,你可接受嗎?
(2)(續問)我指的協助,是指接任行政職務的組長(教務組或訓育組),
並非僅協助、或是僅有輔導行政工作,你可接受嗎?
(3)(續問)日校33班,輔導教師基本鐘點為4節
夜校6班,輔導教師基本鐘點為7節
你會不會覺得不公平?
4.你有無具備性平調查委員、性平人才庫的資格?
5.若有個學生有很高的自殺危險性,例如曾到海邊想跳海,
平時情緒也很低落,請問你會如何處理?
以上
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